路基工程課程設(shè)計-某新建二級公路重力式擋土墻設(shè)計(已修改)
2025-06-12 00:11 本頁面
【正文】 20102011學(xué)年第一學(xué)期《路基工程》課程設(shè)計任 務(wù) 書題目：某新建二級公路重力式擋土墻設(shè)計專業(yè)：交通土建班級：道路071班指導(dǎo)教師： 土木建筑工程學(xué)院二零一零年十二月1 課程設(shè)計的性質(zhì)與任務(wù) 路基工程課程設(shè)計是對路基工程課堂教學(xué)的必要補充和深化，通過設(shè)計讓學(xué)生可以更加切合實際地和靈活地掌握路基的基本理論，設(shè)計理論體系，加深對路基設(shè)計方法和設(shè)計內(nèi)容的理解，進而提高和培養(yǎng)學(xué)生分析、解決工程實際問題的能力。通過設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。路基工程課程設(shè)計以教師提供的設(shè)計資料為主，學(xué)生在查閱相關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、地質(zhì)條件、水文條件以及給定的交通條件，擬定擋土墻的設(shè)計方案，并對擋土墻的穩(wěn)定性進行驗算。課程設(shè)計要求設(shè)計計算條理清晰，計算的方法和結(jié)果能符合我國現(xiàn)階段路基設(shè)計規(guī)范的要求。2 設(shè)計要求本課程設(shè)計適用交通土建專業(yè)。學(xué)生完成課程設(shè)計后，能夠掌握路基工程的基礎(chǔ)理論和基本知識，以便使學(xué)生具有分析問題和解決路基工程實際問題的能力。具體要求如下：（1）初步掌握路基工程設(shè)計的內(nèi)容、設(shè)計計算步驟及方法；（2）設(shè)計任務(wù)書下達后，應(yīng)立即著手進行資料的收集和教材、規(guī)范中相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)工作，使設(shè)計成果必須符合現(xiàn)階段相關(guān)規(guī)范。（3）要求每個學(xué)生充分發(fā)揮獨立工作的能力和鉆研精神，合理擬定設(shè)計方案，獨立完成設(shè)計計算和驗算，能夠分析設(shè)計中存在的問題并能加以解決。（4）每個學(xué)生的設(shè)計成果均不一樣，如有雷同，一律計零分。（5）設(shè)計開始后，應(yīng)編排工作計劃和進度表，合理安排設(shè)計時間，確保設(shè)計順利完成。3 路基工程課程設(shè)計內(nèi)容路基課程設(shè)計是以擋土墻設(shè)計為主的設(shè)計內(nèi)容。（一）設(shè)計資料某新建公路K2+345~K2+379路段采用漿砌片石重力式擋土墻，具體設(shè)計資料列于下：1．路線技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，山嶺重丘區(qū)一般二級公路。2．車輛荷載，計算荷載為汽車20級，驗算荷載為掛車100。3．橫斷面原地面實測值及路基設(shè)計標(biāo)高如表1所示。4．K2+361擋墻橫斷面布置及擋墻型式如圖1（僅供參考）所示（注：參考尺寸：m,=,=）。5．填料為砂性土，其密度18KN/m3，計算內(nèi)摩擦角=35，填料與墻背間的摩擦角=。6．地基為整體性較好的石灰?guī)r，其允許承載力=450Kpa，基地摩擦系數(shù)為f=。7．墻身材料采用5號砂漿砌30號片石，砌體=22KN/m3，砌體容許壓應(yīng)力為Kpa，容許剪應(yīng)力[]=100Kpa，容許拉應(yīng)力[]=60 Kpa。橫斷面原地面實測值及路基設(shè)計標(biāo)高 表1 左側(cè)樁號右側(cè)中樁標(biāo)高（m）路基設(shè)計標(biāo)高（m）8() 4(3)K2+3454(2) 6()6() 6()K2+3504() 6()7(3) 6(3)K2+3564() 6()6(3) 6(1)K2+3614() 6()6(2) 6()K2+3675(2) 5()5() 7(3)K2+3734(2) 6(2)6() 6()K2+3792(1) 8(1)圖1 K2+361擋墻橫斷面布置及擋墻型式示意圖（僅供參考）（二）具體要求擋土墻設(shè)計包括擋土墻的平面、立面、橫斷面設(shè)計，其中擋土墻橫斷面設(shè)計以K2+361橫斷面設(shè)計為例。大致步驟如下：1．選用何種類型的擋土墻，并說明理由。（路堤墻還是路肩墻，仰斜、俯斜、衡重等）2．擋土墻立面設(shè)計布置圖1）擋土墻在路基斷面上的布置圖，要求每20m一個。2）擋土墻立面圖3）標(biāo)準(zhǔn)斷面圖4）典型斷面尺寸圖5）瀉水孔構(gòu)造圖3．編寫設(shè)計說明書。1）計算主動土壓力；2）驗算擋土墻抗滑、抗傾覆穩(wěn)定性；3）驗算基底應(yīng)力及偏心距；4）驗算墻身截面強度；（三）設(shè)計完成后應(yīng)提交的成果1．擋土墻設(shè)計圖。2．設(shè)計計算說明書。4 課程組織形式與教師指導(dǎo)方法 課程組織形式第一步，根據(jù)設(shè)計題目，利用各種途徑查閱專業(yè)資料，如設(shè)計規(guī)范、教材等；第二步，根據(jù)設(shè)計指導(dǎo)書及老師的現(xiàn)場答疑指導(dǎo)進行各部分的設(shè)計計算；第三步，編制設(shè)計計算說明書，并將其提交給指導(dǎo)老師檢查認可；課程設(shè)計組織形式：首先把布置設(shè)計任務(wù)，每天安排指導(dǎo)老師到教室進行整體答疑2～3課時，學(xué)生將在設(shè)計過程中遇到的問題集中，向老師提問，如果問題具有普遍性，老師將向全體學(xué)生解答，答疑結(jié)束后學(xué)生繼續(xù)完成各自的設(shè)計計算，每隔兩天指導(dǎo)老師檢查學(xué)生完成設(shè)計的情況，再根據(jù)完成的情況指導(dǎo)老師統(tǒng)一意見后繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生做后續(xù)的設(shè)計。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨立完成設(shè)計內(nèi)容；內(nèi)容上要求條理清晰，盡量采用簡圖和表格
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