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高中物理會考知識點公式考點總結【超全超實用】(已修改)

2025-06-11 22:28 本頁面
 

【正文】 【超全超實用】物理學業(yè)水平測試復習要點第一章 運動的描述 一、知識脈絡 236。236。做法:縱軸代表速度,橫軸代表時間239。速度-時間圖像237。238。意義:速度隨時間變化的規(guī)律239。239。236。定義:速度的變化跟發(fā)生這一變化所用的時間的比值239。 239。237。v-vDvt0239。單位:m/s2239。表達式:a==239。tt239。加速度237。239。意義:描述速度變化快慢的物理量239。239。239。239。238。在vt圖像中加速度是圖像的斜率238。 二、說明質點:(1)質點是一種科學抽象,是一種理想化的模型.(2)一個物體能否看成質點,取決于它的形狀和大小在所研究問題中是否可以忽略不計,而跟自身體積的大小、質量的多少和運動速度的大小無關.參考系:為了確定物體的位置和描述物體運動而被選作參考的物體或物體系。選擇不同的參考系,觀察的結果往往是不一樣的1路程和位移:一般情況下,位移的大小小于路程,只有物體做單向直線運動時,位移的大小才等于路程。速度與加速度:速度V反映了物體運動的快慢和方向,而速度變化量ΔV則反映了速度在某段時間勻變速直線運動的研究一、知識脈絡 勻變速直線運動 速度和時間的關系: v=v0+at 勻變速直線運動的平均速度公式: =v+v0 主要關系式:位移和時間的關系: 位移和速度的關系: 1x=v0t+at2 222v2v0=2ax 意義:表示位移隨時間的變化規(guī)律 位移-時間圖象 應用:①判斷運動性質(勻速、變速、靜止)②判斷運動方向(正方向、負方向)③比較運動快慢④確定位移或時間等 意義:表示速度隨時間的變化規(guī)律 速度-時間圖象 應用:①確定某時刻的速度②求位移(面積)③判斷運動性質④判斷運動方向(正方向、負方向)⑤比較加速度大小等圖象 定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動特點:初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動 自由落體運動 自由落體加速度(g)(重力加速度) 定義:在同一地點,一切物體在自由落體運動中的加速度都相同,這個加速度叫做自由落體加速度 數(shù)值:在地球不同的地方g不相同,在通常的計算中,粗略計算g取10m/s2 注意:勻變速直線運動的基本公式及推論都適用于自由落體運動,只要把v0取作零,用g來代替加速度a就行了 2二、知識點說明勻變速直線運動的特點:沿著一條直線運動,且加速度大小和方向都不變伽利略的科學研究方法對現(xiàn)象的一般觀察 → 提出假設 →運用邏輯得出推論 →實驗進行檢驗 → 對假設進行修正和推廣 →……運動規(guī)律的推論:勻變速直線運動的兩個重要結論(1)在某段時間 Dx=aT2第三章 相互作用一、知識脈絡 力 重力 ①大?。篏=mg ,g=②方向:豎直向下 ③等效作用點:重心 大?。河晌矬w所處的狀態(tài)、所受其它外力、形變程度來決定 彈力 方向:總是跟形變的方向相反,與物體恢復形變的方向一致 滑動摩擦力:大小,F(xiàn)=mFN;方向,與物體相對滑動方向相反 靜摩擦力:大小,0FFm;方向,與物體相對運動趨勢方向相反 基本規(guī)則:平行四邊形定則,F(xiàn)1=F2163。F163。F1+F2 一個常用方法:正交分解法 摩擦力 力的合成與分解知識點說明一、重心:一個物體的各部分都要受到重力作用,從效果上看,可以把物體各部分受到的重力作用集中于一點,這一點叫做物體的重心。重心的位置跟物體的形狀和質量分布有關,質量分布均勻,形狀規(guī)則的物體的重心的位置在其幾何中心。二、彈力:彈力產(chǎn)生條件:① 直接接觸 ② 發(fā)生彈性形變彈力方向(1)壓力和支持力:方向都垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體。(2)拉力:繩的拉力沿著繩指向繩收縮的方向3彈力大?。海?)彈簧彈力:胡克定律F = k x(2)其它彈力:由物體受其它力和運動狀態(tài)求解三、摩擦力:產(chǎn)生條件:(1)接觸且接觸面粗糙(不光滑)(2)接觸面間有彈力(3)有相對運動或相對運動的趨勢方向:沿著接觸面,并且跟物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反靜摩擦力和滑動摩擦力都不一定跟物體的運動方向相反。大?。海?)靜摩擦力:隨外力的變化而變化,但是有一個限度。當物體剛開始相對運動時靜摩擦力達到最大值 fmax0 amp。lt。 f ≤ fmax(2)滑動摩擦力:大小跟接觸面間的彈力N 的大小成正比。 即 f = 181。 N四、力的合成合力與分力的關系是“等效替代”。平行四邊形定則:不在一條直線的兩個力的合成時,以表示這兩個力的線段為鄰邊做平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向。合力與分力的大小關系:(1)合力大小范圍︱F1 F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 合力不一定比分力大(2)在兩個分力FF2大小不變的情況下,兩個分力的夾角越大,合力越小。(3)合力不變的情況下,夾角越大,兩個等值分力的大小越大。五、力的分解力的分解有確定解的幾種情形(1)已知合力和兩個分力的方向,求兩個分力的大小 ,有唯一解(2)已知合力和一個分力的大小方向,求另一分力的大小方向,有唯一解(3)已知合力F、一個分力F1的大小及另一個分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小,可能有兩解,可能有一解,可能無解。矢量和標量(1)矢量:既有大小,又有方向,相加時遵從平行四邊形定則或三角形定則。如:力、位移、速度、加速度等(2)標量:只有大小,沒有方向,求和時按照代數(shù)相加。如:質量、時間、路程、速率等六、共點力作用下物體的平衡(1)平衡狀態(tài):靜止或勻速直線運動(2)平衡條件:合外力為零二力平衡:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上三力平衡:任意兩個力的合力與第三個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上 4第四章 牛頓運動定律一、 知識脈絡 牛頓第一定律 牛頓運動定律 牛頓運動定律 的應用.慣性:保持原來運動狀態(tài)的性質,質量是物體慣性大小的唯一量度 2.平衡狀態(tài):靜止或勻速直線運動 3.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即 1.5(2)物體間的作用力總是相互的,總會涉及到兩個物體:一個是施力物體,一個是受力物體;相互作用力總是同時產(chǎn)生,同時消失即作用具有同時性。 (3)作用力和反作用力的性質一定相同 (4)作用力反作用力和平衡力的比較:力學單位制(1)國際單位制中,力學基本單位有三個,分別為:長度的單位――米, 時間的單位――秒, 質量的單位――千克 (2)基本單位和導出單位一起組成單位制注意掌握運用牛頓運動定律解決問題的方法:有關運用牛頓運動定律解決的問題常??梢苑譃閮煞N類型:1.已知物體的受力情況,要求物體的運動情況.如物體運動的位移、速度及時間等. 2.已知物體的運動情況,要求物體的受力情況(求力的大小和方向). 但不管哪種類型,一般總是先根據(jù)已知條件求出物體運動的加速度,然后再由此得出問題的答案,加速度往往是求解過程中的關鍵因素,是聯(lián)系運動和力的紐帶。 6第五章 曲線運動一、知識脈絡 曲線運動二、知識點說明1.曲線運動物體的速度方向:物體方向時刻改變,某一點(或某一時刻)的速度方向在曲線的這一點的切線方向。2.物體做曲線運動的條件:物體所受合外力的方向與物體的速度方向不在一條直線上。3.運動的合成和分解:運動的合成和
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