監(jiān)獄警察實習(xí)總結(jié)-可編輯(已修改)
2024-11-19 23:24 本頁面
【正文】 ，在這段短暫而又漫長的見習(xí)期間可以說是讓自己受益非淺。說它短暫的原因是個人感覺監(jiān)獄基層管理工作復(fù)雜且艱難，短短的四個月時間是絕對不夠進行全面學(xué)習(xí)更不用說掌握、探索之類了。說它漫長緣于我們的實習(xí)單位“監(jiān)獄” 地處 偏僻 ，條件艱苦，有很多人的確很難適應(yīng)這里的生活。但無論怎么講我都還是一直堅持自己的信念，用各項規(guī)章制度嚴(yán)格來要求自己，始終如一的帶著用心學(xué)習(xí)的態(tài)度和踏實工作的原則圓滿地完成了這次實習(xí)任務(wù)?；貞涍@段特殊的學(xué)習(xí)時期，我的主要感受是以下“五個差別”： 一、學(xué)校學(xué) 習(xí)與工作實踐的差別 通常來講在校的認(rèn)真學(xué)習(xí)是為將來更好的工作打下堅實地基礎(chǔ)，但是當(dāng)你真正走上工作崗位之后難免發(fā)現(xiàn)會有很多不宜操作之處。當(dāng)然，這是每個人將面臨地一個轉(zhuǎn)型過渡時期，就像我們系主任（ 周 主任）曾多次強調(diào)：要求我們要從一名士兵向一名學(xué)生做好角色轉(zhuǎn)變是一個道理。但是“說起容易做來難”，畢竟理論上的知識與實踐當(dāng)中的操作的確還存在著很多實質(zhì)性差別，下面舉三個我在實習(xí)工作中所遇到的真實案例： 一、少數(shù)規(guī)定與實際操作相沖突。兩名罪犯為了一點小事發(fā)生沖突并動起了手腳，當(dāng)干警在處理的過程中卻因一個很簡單的問題而 不得不中止。這個問題就是兩名罪犯誰都不承認(rèn)是自己先動手打了對方，負(fù) 責(zé)處理這件事的干警采取了教育、開導(dǎo)、誘導(dǎo)，甚至后面還進行了威脅，包括告訴他們要調(diào)取監(jiān)控錄像，但是這些對于罪犯來講都不管用。只到最后真的調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定了先動手打人的那名罪犯后再來詢問都還是不主動承認(rèn)，在這
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