12人際交往團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案(已修改)
2024-11-19 14:15 本頁面
【正文】 12人際交往團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案 人際交往團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案 一、團(tuán)體名稱：關(guān)心你我他 二、團(tuán)體目標(biāo)： 1．協(xié)助成員掌握人際交往的基本技巧。 2．協(xié)助成員發(fā)展良好的人際關(guān)系。 三、團(tuán)體性質(zhì)：結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團(tuán)體 四、團(tuán)體對象： xx市社區(qū)矯正對象 五、團(tuán)體人數(shù)： 10人， 5人一組，指導(dǎo)者一名 六、成員招集方式： xx市社區(qū)矯正對象自愿報名進(jìn)行篩選 第一次團(tuán)體 單元名稱：打開心 門交朋友 單元目標(biāo)： 1．進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)體成員間的了解。 2．協(xié)助成員樹立積極主動的人際交往態(tài)度。 3．檢視團(tuán)體的凝聚力，以及成員在團(tuán)體中的參與程度。 活動準(zhǔn)備： 1張；捆手布 1—2塊；體操墊 1塊；各種顏色的心形紙卡若干張；用硬紙繪制的標(biāo)有 10個等級的心情溫度計每人 1個；記號筆每人 1支。 活動程序： （一） “我猜你猜 ”暖身游戲（ 5分鐘） 領(lǐng)導(dǎo)者在心中默想一人，但不說出他的名字，此人必須是團(tuán)體成員中 1 的一人，然后請其他成員來猜他的名字。在猜的過程中，可以向領(lǐng) 導(dǎo)者提問，但領(lǐng)導(dǎo)者只能回答 “是 ”或 “不是 ”，最先猜出的人為勝者。然后由勝者在心中默想團(tuán)體成員中的一人，其他成員來猜。如此類推。 （二） “愛在指間 ”（ 20分鐘） 1．活動過程 將團(tuán)體成員分成相等的兩組，一組成員圍成一個內(nèi)圈，再讓另一組成員站內(nèi)圈學(xué)員的身后，圍成一個外圈。內(nèi)圈成員背向圓心，外圈學(xué)員面向圓心。即內(nèi)外圈的成員兩兩相視而站。成員在領(lǐng)導(dǎo)者口令的指揮下。做出相應(yīng)的動作。 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出 “手勢 ”的口令時，每個成員向?qū)Ψ缴斐?1～ 4個手指： （ 1）伸出 1個手指表示 “我現(xiàn)在還不想認(rèn)識你 ”；（ 2）伸出 2個手 指表示 “我愿意初步認(rèn)識你，并和你做個點頭之交的朋友 ”；（ 3）伸出 3個手指表示 “我很高興認(rèn)識你，并想對你有進(jìn)一步的了解，和你做個普通朋友 ”；（ 4）伸出 4個手指表示 “我很喜歡你，很想和你做好朋友，與你一起分享快樂和痛苦 ”。 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出 “動作 ”的口令，成員就按下列規(guī)則做出相應(yīng)的動作： （ 1）如果兩人伸出的手指不一樣，則站著不動，什么動作都不需要做；（ 2）如果兩個人都是伸出 1個手指，那么各自把臉轉(zhuǎn)向自己的右邊，并重重地跺一下腳；（ 3）如果兩個人都是伸出 2個手指。那么微笑著向?qū)Ψ近c點頭；（ 4）如果兩個人都是伸出 3個手指，那么主動熱情地握住對方的雙手；（ 5）如果兩個人都是伸出 4個手指，則熱情地?fù)肀Ψ健? 2 每做完一組 “動作一手勢 ”，外圈的成員就分別向右跨一步，和下一個成員相視而站，跟隨領(lǐng)導(dǎo)者的口令做出相應(yīng)的手勢和動作。以此類推，直到外圈的學(xué)員和內(nèi)圈的每位學(xué)員都完成了一組 “動作一手勢 ”為止。 2．領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗分享 （ 1）剛才自己做了幾個動作 ?握手和擁抱的親密動作各完成了幾個 ?為什么能完成這么多（或為什么只完成了這么少）的親密動作 ? （ 2）當(dāng)你看到別人伸出的手指比你多時，你心中的感覺是怎 樣的 ?當(dāng)你伸出的手指比別人多時，心里的感覺又是怎樣的 ? （ 3）從這個游戲中你得到什么啟示 ? 3．領(lǐng)導(dǎo)者點評 在人際交往中，我們有一個共同的傾向 ——希望別人能承認(rèn)自己的價值，支持自己。接納自己，喜歡自己。但是任何人都不會無緣無故地喜歡我們、接納我們。別人喜歡我們也是有前提的，那就是我們也要喜歡他們，承認(rèn)他們的價值。也就是說人
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