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正文內(nèi)容

中職技校焊工工藝學教案(已修改)

2024-11-19 14:00 本頁面
 

【正文】 :舉生活中常見的用焊接方法連接的物體的實例(鐵大門、四輪車斗),使學生對 焊接感興趣 一、焊接的定義及分類 分類:一類是可拆卸連接 如螺栓連接、鍵連接 另一類是永久性連接 如焊接、鉚接(舉橋梁焊接實例做對比說明鉚接) 定義:通過 加熱或加壓,或兩者并用,用或不用填充材料,使焊件達到結合的一種加工工藝方法。 按照焊接過程中金屬所處的狀態(tài)不同,可以把焊接方法分為熔焊、壓焊和釬焊三類。 熔焊:在焊接過程中,將焊件接頭加熱至熔化狀態(tài),不加壓力完成焊接的方法。 壓焊:在焊接過程中,必須對焊件施加壓力(加熱或不加熱),以完成焊接的方法。 釬焊:采用比母材熔點低的金屬材料作釬料,將焊件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于 母材熔點的溫度,利用液態(tài)釬料潤濕母材,填充接頭間隙,并與母材相互擴散實現(xiàn)連接焊件的方法。 二、焊接技術的特點 優(yōu)點: ,首先可以節(jié)省大量金屬材料,減少結構的質(zhì)量。 ,首先它不需要制作木模和砂型,也不需要專門熔煉、澆鑄,工序簡單,生產(chǎn)周期短,對于單件和小批生產(chǎn)特別明顯。其次,焊接結構比鑄件能節(jié)省材料。 、耐腐蝕、耐高溫等性能的材料。 缺點:產(chǎn)生焊接變形與應力,焊接變形會影響結構形狀和尺寸精度,焊接應力會削弱結構的 注:黑體為重點、此部分為板書 承載能力。焊接中還會產(chǎn)生有毒有害 的物質(zhì)。(舉例結合熱脹冷縮對焊接變形進行講解) 三、焊接技術發(fā)展概況 結合課本,在網(wǎng)上搜一些焊接發(fā)展的例子,在 19世紀初用的還是鉚接,到 19世紀末焊接技術逐漸發(fā)展成為了一套完整的焊接體系,隨著焊接技術的不斷發(fā)展,我們國家的鋼材有 70%左右都是通過焊接來完成的,由此可以看出焊接的應用范圍是如此廣泛,幾乎各行各業(yè)都會用到焊接,所以焊接專業(yè)的前景是非常好,同時也是一個高收入職業(yè)。 布置課后作業(yè):習題冊填空題 1—9題,判斷題 1—10題,問答題 1—2題 總結:本節(jié)課重點:焊接的定義、分類 難點:焊接的 特點 課尾師生互動:學生問一些與焊接有關的感興趣的問題,教師舉例進行解答 注:黑體為重點、此部分為板書 第二節(jié) 焊接安全技術與勞動保護 課前提問: 1) 焊接的定義 2)焊接的分類 導入新課:舉例一些工廠的安全事故引入新課、注意加強個人防護 一、 焊接安全技術 1. 預防觸電的安全技術 人體的電阻約為 800~50000Ω當通過人體的電流強度超過 ,生命就有危險;達到 ,足以使人致命。(用 U=IR 計算,與人體能承受的安全電壓36V相比) 預防觸電的安全技術: 共六點,重點掌握( 3)在光線昏暗的場地或容器內(nèi)操作或夜間工作時,使用的工作照明燈的安全電壓應不大于 36V,高空作業(yè)或特別潮濕的場所,其安全電壓不超過 12V。( 4)焊工的工作服、手套、絕緣鞋應保持干燥。( 6)焊工在拉、合電源刀開關或接觸帶電物體時,必須單手進行。 2. 預防火災和爆炸的安全技術 為了防止火災及爆炸事故的發(fā)生,必須采取安全措施:(共七點) (查資料舉工廠引起火災及爆炸的實際案例)使學生增加安全意識使易燃易爆物品遠離焊接工作場地,離開工作場地應立即關閉電源及火種。到工廠及實訓車間要時刻想著安 全。 3. 預防有害氣體和煙塵中毒的安全技術 ( 1)焊接場地應有良好的通風。焊接區(qū)的通風是排出煙塵和有毒氣體的有效措施。 ( 2)做好個人防護工作,減少煙塵等對人體的侵害,目前多采用靜電防塵口罩。 4.預防弧光輻射的安全技術 弧光輻射的分類:可見光,紅外線,紫外線三種 紫外線會引起電光性眼炎(打眼睛)講一下打眼睛后的緩解方法 ※ 焊工應采取下列措施預防弧光輻射: ( 1) 焊工必須使用有電焊防護玻璃的面罩,焊工工作時,應穿白色帆布工作服,以防 止弧光灼傷皮膚。 ( 2) 操作引弧時,以免強烈的弧 光傷害他人及自己眼睛。 ( 3) 在廠房內(nèi)和人多區(qū)域進行焊接時,盡可能地使用防護屏,避免周圍人受弧光傷害。 5.特殊環(huán)境焊接的安全技術 所謂特殊環(huán)境焊接,是指在一般工業(yè)企業(yè)正規(guī)廠房外的地方進行焊接 ( 1) 高處焊接作業(yè)(大于 2m) 1) 患有高血壓,心臟病等疾病與酒后人員,不得進行高處焊接作業(yè)。 2) 高處焊接作業(yè)時,焊工應該系安全帶,地面應有人監(jiān)護。 3) 在高處焊接作業(yè)時,焊接電纜線等應扎進在固定地方,不能纏繞在身上或搭在背上 工作。 4) 乙炔瓶、氧氣瓶,焊機等設備器具應盡量留在地面上 。 5) 雨天,雪天,霧天或刮大風(六級以上)時,禁止高處作業(yè)。 ( 2) 容器內(nèi)焊接作業(yè) 1) 進入容器內(nèi)部前,線要弄清容器內(nèi)部的情況。 2) 把該容器和外界聯(lián)系的部位,都要進行 隔離和切斷。如容器內(nèi)部有污染物應進行 清洗并經(jīng)檢查確認無危險后,才能進入內(nèi)部進行焊接。 3) 進入容器內(nèi)部焊接要實行監(jiān)護制,派專人進行監(jiān)護。 4) 在容器內(nèi)焊接時,內(nèi)部尺寸不應過小,還應注意通風排氣工作。 5) 在容器內(nèi)部作業(yè)時,要做好絕緣防護工作,最好墊上絕緣墊,以防止觸電等事故的 發(fā)生 注:黑體為重點、此部 分為板書 ( 3) 露天或野外作業(yè) 1) 夏季在露天工作時,必須有防風雨棚或臨時涼棚。 2) 露天作業(yè)時應該注意風向,不要讓吹散的鐵液及焊渣傷人。 3) 雨天、雪天、或霧天時,不準露天作業(yè)。 4) 夏季進行露天氣焊,氣割時,應防止氧氣瓶,乙炔瓶職業(yè)受烈日暴曬,以免氣體膨 脹發(fā)生爆炸。 二、 焊接勞動的保護 所謂的勞動保護是指為保障職工在生產(chǎn)勞動過程中的安全和健康所采取的措施。 加強焊接勞動保護的措施很多,主要從兩方面開控制: 采用安全衛(wèi)生性能良好的焊接技術及焊接設 備、加強焊工的個人防護 課后總結:本節(jié)課重點及難點和必須掌握的:焊接安全技術 布置課后作業(yè):習題冊填空題 10—19題,判斷題 11—24題,選擇題 1—6題,問答題 3—10 課尾師生互動:積極鼓勵學生多問有關焊接方面的問題 注:黑體為重點、此部分為板書 課前提問: 1)工作燈照明電壓、高空及潮濕場所安全電壓各是多少? 2)打眼睛之后的緩解方法 導入新課:根據(jù)噴燈的例子引出火焰,再根據(jù)火焰引出將金屬分離 一、氣割的原理和條件。 氣割的概念 1. 氣割的原理 和過程: 原理:(用割炬邊演示邊講解加深印象) 氧氣切割的過程: 1) 氣割開始時,用預熱火焰將起割處的金屬預熱到燃燒溫度(燃點)。 2) 向被加熱到燃點的金屬噴射切割氧氣。使金屬劇烈的燃燒。 3) 金屬燃燒氧化后生成熔渣和產(chǎn)生反應熱,熔渣被切割氧吹除。 2. 氣割的條件: 1) 金屬在氧氣中的燃點應低于熔點。 2) 金屬氣割時形成氧化物的熔點應低于金屬本身 3) 金屬在切割氧流中燃燒應該是放熱反應。 4) 金屬的導熱性不應太高 5) 金屬中阻礙氣割過程和提高鋼的可淬性的雜質(zhì)要少 。 碳鋼的氣割性能與含碳量有關,鋼的含碳量增加,熔點降低,燃點升高,氣割性能變差。 二、氣割的特點及應用(擴充內(nèi)容:厚板直線氣割的規(guī)程) 1. 與切割機和剪板機相對比進行講解氣割的優(yōu)點 2. 切割的缺點 1) 切割尺寸精度低。 注:黑體為重點、此部分為板書 2) 預熱火焰和排除的熾熱熔渣存在發(fā)生火災以及燒壞設備和燒傷才做宮的危 險。 3) 切割時,燃氣的燃燒和金屬的氧化,需要采用合適的煙塵控制裝置和通風裝 置。 4) 切割材料受到限制,如銅、鋁、不銹鋼不能切割。 3. 氣 割的應用 氣割的效率高,成本低,設備簡單,并能在各種位置進行切割和在鋼板上切割各種外形復雜的零件,因此廣泛地用于鋼板下料,開焊接破口和鑄件澆冒口的切割,切割厚度可達 300mm以上。 二 氣割設備及工具 氣割設備及工具主要有:氧氣瓶,乙炔瓶,液化石油氣瓶,減壓器,割炬(或氣割機)等。 割炬的型號表示法:割炬的型號是由漢語拼音字母 G,表示結構形式和才做方法的序號及規(guī)格組成。 例如: G01—30 表示手工操作的,可切割的最大厚度為 30mm的射吸式的割炬。 三 氣割工藝參數(shù): 1. 氣割氧壓力: 2. 切割速度:割件越厚切割速度越慢; 3. 預熱火焰性質(zhì)及能率:氣割時,預熱火焰采用中性焰采用中性焰或輕微氧化焰,不 能使用碳化焰,因為使用碳化焰會產(chǎn)生增碳現(xiàn)象。 4. 割嘴與割件的傾斜角:(總結:隨著割件厚度的增加角度逐漸增大) 5. 割嘴離割件表面的距離:割嘴離割件表面的距離應根據(jù)預熱火焰長度和割件
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