三相全控橋式整流電路電力電子技術(shù)課程設(shè)計論文(已修改)
2024-11-19 13:50 本頁面
【正文】 電力電子技術(shù) 課程設(shè)計（論文）題目： 三相全控橋式整流電路 院（系）：信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)班級： 學(xué) 號： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 教師職稱： 副教授 起止時間： 課程設(shè)計（論文）任務(wù)及評語院（系）：信息科學(xué)與工程學(xué)院 教研室：電氣學(xué) 號 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 課程設(shè)計（論文）題目三相全控橋式整流電路課程設(shè)計（論文）任務(wù)將三相380V交流電轉(zhuǎn)換為連續(xù)可調(diào)的直流電，為1臺直流電動機(jī)供電。設(shè)計的主要任務(wù)包括： 方案的經(jīng)濟(jì)技術(shù)論證。 主電路設(shè)計。 通過計算選擇整流器件的具體型號。 確定變壓器變比及容量。 確定平波電抗器。 設(shè)計或選擇合適的觸發(fā)電路。指導(dǎo)教師評語及成績成績： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日目 錄第1章 課程設(shè)計目的與要求 1 課程設(shè)計目的 1 課程設(shè)計的實驗環(huán)境 1 課程設(shè)計的預(yù)備知識 1 課程設(shè)計要求 1第2章 課程設(shè)計內(nèi)容 2 2 2 . 帶電阻負(fù)載時的工作情況 2 ．阻感負(fù)載時的工作情況 7 ．定量分析 9心德體會 9第3章 課程設(shè)計的考核 10 課程設(shè)計的考核要求 10 課程性質(zhì)與學(xué)分 10參考文獻(xiàn) 10第1章 課程設(shè)計目的與要求 課程設(shè)計目的“電力電子技術(shù)”課程設(shè)計是在教學(xué)及實驗基礎(chǔ)上，對課程所學(xué)理論知識的深化和提高。因此，要求學(xué)生能綜合應(yīng)用所學(xué)知識，設(shè)計出具有電壓可調(diào)的直流電源系統(tǒng)，能夠較全面地鞏固和應(yīng)用本課程中所學(xué)的基本理論和基本方法，并初步掌整流電路設(shè)計的基本方法。培養(yǎng)學(xué)生
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