【正文】 精選資料主題班會(huì)30個(gè)主題班會(huì)30個(gè) 1 22.“我愛(ài)我的班”主題班會(huì)活動(dòng)方案 5“創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園”活動(dòng)設(shè)計(jì) 84. 主題班會(huì)“我與明天有個(gè)約會(huì)”串臺(tái)詞 95. 主題班會(huì)“我是建校人”主持串臺(tái)詞 126. 感謝有你——感恩教育主題班會(huì) 137.“新學(xué)期，我能行”主題班會(huì)教案 148.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 159.“展開(kāi)理想的翅膀”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 17《超越夢(mèng)想》活動(dòng)設(shè)計(jì) 18——“文明禮儀”主題班會(huì) 1912.“誠(chéng)信”教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 2413.《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì) 26《我愛(ài)我家》 2715.《逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折》主題班會(huì)設(shè)計(jì) 30：做時(shí)間的主人 32 34 35 3620.“理想”主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程 3721.“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班會(huì)設(shè)計(jì) 39：“六人組”的快樂(lè) 4123.“天下興亡，匹夫有責(zé)”主題班會(huì)設(shè)計(jì) 4324.“我們不早戀”主題班會(huì)實(shí)錄 4525.“祖國(guó)在我心中”——感恩祖國(guó)主題班會(huì) 4626. “為理想而努力”高三主題班會(huì)活動(dòng)方案 5027. 初一新生入學(xué)主題班會(huì)資料 5128. 高一新生入學(xué)主題班會(huì)資料 5229. 邁好高中第一步——第一次主題班會(huì) 5430. 主題班會(huì)“夢(mèng)想?精彩”活動(dòng)設(shè)計(jì) 56 活動(dòng)主題：預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)目的：由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)個(gè)別患水痘、腮腺炎等冬季常見(jiàn)傳染病的情況，為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)冬季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防，以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，緊急行動(dòng)，密切關(guān)注，積極做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。活動(dòng)時(shí)間：20101220活動(dòng)方法：講解、討論活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語(yǔ)?；顒?dòng)過(guò)程： 一、班主任介紹冬季常見(jiàn)病天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來(lái)了解一下冬冬季有哪些常見(jiàn)傳染病。流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過(guò)飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。 水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng)，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。 麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過(guò)飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。 此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病。 二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。開(kāi)展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳，使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法，爭(zhēng)取早發(fā)展，早報(bào)告，早隔離治療病人。 教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。 經(jīng)常到戶外活動(dòng)，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。 保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。 注意均衡飲食，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息，根據(jù)氣候變化增減衣服，增強(qiáng)自我身體的抵抗力。 ℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時(shí)進(jìn)行治療。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，及時(shí)向?qū)W校主管部門(mén)報(bào)告。三、學(xué)生談自己今后的打算。學(xué)生分組討論、交流。 集體交流。 四、班主任小結(jié)。 五、預(yù)防疾病諺語(yǔ) 。 大蒜是個(gè)寶，常吃身體好。 吃米帶點(diǎn)糠，老少身體壯。 冬吃蘿卜夏吃姜，體強(qiáng)力壯病不生。 吃了蘿卜菜，啥病都不害。 管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。 魚(yú)生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。 不干不凈，吃了得病。 干干凈凈，吃了沒(méi)病。 生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。 要想身體好，吃飯別太飽。 暴飲暴食易生病，定時(shí)定量保安寧。 不喝酒，不吸煙，病魔見(jiàn)了都靠邊。小手拉大手，食品安全主題班會(huì)　　一、活動(dòng)目的：　　了解識(shí)記食品安全常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹(shù)立食品安全意識(shí)，關(guān)心時(shí)事，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康?！　≡趯W(xué)校注意一些食品方面的安全?！　《?、活動(dòng)內(nèi)容：　　以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式，分男女兩組?！　∪⒒顒?dòng)準(zhǔn)備：　　，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備?！　。愫梦枧_(tái)布置。　　?！　　案逢?yáng)奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞內(nèi)容。　　?！　?準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品?！　∷?、活動(dòng)過(guò)程：　?。ㄒ唬┲鞒秩诵肌笆称钒踩c衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。請(qǐng)班主任講話?！　“嘀魅危和瑢W(xué)們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的?！　。ǘ?、新聞導(dǎo)入?！案逢?yáng)奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞報(bào)道視頻?！　≈鞒秩耍合矚g零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否合格，是否過(guò)期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段有關(guān)“阜陽(yáng)奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)內(nèi)容?！　≈鞒秩耍河|目驚心的數(shù)字，不由得讓人對(duì)奶粉望而卻步。其實(shí)，又豈止奶粉存在黑幕？其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊！（把準(zhǔn)備好的幾樣食品拿出來(lái)）下面，請(qǐng)各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)出現(xiàn)在什么地方？　　學(xué)生談到的情況有：某些食品沒(méi)有合格證，沒(méi)有生產(chǎn)日期，過(guò)期，沒(méi)有成分說(shuō)明等等。這些食品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在街頭食品小店，路邊攤點(diǎn)，流動(dòng)攤點(diǎn)等?！　≈鞒秩耍合旅孢M(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)　　（三）食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。（必答題）　　大家按小組進(jìn)行各輪比賽，男女各為一組。下面開(kāi)始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不扣分。　　綠色食品指什么食品？（C）　　A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無(wú)污染食品D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品　　哪些食物不能一起吃？（A）　　A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋(píng)果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){　　主持人：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束，看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔！那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分。……　?。〒尨痤}）　　主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽，同學(xué)們加油呀！這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答，同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后，就可以回答?！　“l(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）　　油炸的食物是不是可以常吃？（不是）　　方便面是不是可以作為主食？（不是）　　我們是不是可以天天吃快餐？（不能）　　能空腹喝牛奶嗎？（不能）　?。ㄞq論題）　　小組討論，并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。說(shuō)得最好的小組加3分，第二名加2分?！　≈鞒秩耍翰蛷d、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談　　答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病?！　”祝核芰喜途卟灰滋幚恚斐伞鞍咨廴尽?。一次性筷子浪費(fèi)大量木材，長(zhǎng)此以往，將會(huì)破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境?！　〗Y(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用　　主持人：好啦，比賽到這里結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分?！　。ㄋ模┤w總動(dòng)員——洗手演示?！　≈鞒秩耍何覀兇蠹叶贾啦目谌?，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請(qǐng)A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來(lái)試一試?！　、傧劝央p手放在水里浸濕?！　、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘??！　、鄞甏晔滞?，搓搓手背，再搓搓手心?！　、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛??！　、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮?。　?。ㄎ澹┌嘀魅涡〗Y(jié)　　剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心?！　⊥ㄟ^(guò)討論，我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明?！拔拿鳛橄?，誠(chéng)信為本”班會(huì)課設(shè)計(jì)方案 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 前期策劃 中期節(jié)目排練 后期串聯(lián) 制作多媒體 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）、故事引入，揭示課題： 同學(xué)講述《金斧頭的故事》。 師述：相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。揭題：《文明為先，誠(chéng)信為本》 （二）、小品表演，蘊(yùn)涵道理 小品《當(dāng)我在路上撿到……》 師述： 其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒(méi)什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。 （三）、游戲活動(dòng)，玩中感悟 游戲《找朋友》 游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a．b、c．d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(zhǎng)，組長(zhǎng)必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長(zhǎng)可以在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問(wèn)，但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你是組的嗎？而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話、不得提示本組組長(zhǎng)，如果遇到組長(zhǎng)詢問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠(chéng)信元。（誠(chéng)信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì)對(duì)組長(zhǎng)做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長(zhǎng)問(wèn)及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠(chéng)信沖突。） 宣布結(jié)果 （通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)） 各抒己見(jiàn) （評(píng)論……） 四、現(xiàn)場(chǎng)采訪，揭示主題 采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》 展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。 隊(duì)員甲： 我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。 學(xué)生討論：略 隊(duì)員乙： 其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng)，我們共同來(lái)維護(hù)身邊的良好環(huán)境。 五、教師總結(jié)，學(xué)生感悟 師述： 今天，我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)聚會(huì)，感悟到：文明為先，誠(chéng)信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來(lái)唱首道德歌，共同邁向美好的明天！ 全班同學(xué)合唱道德歌， 在