河南工貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)報(bào)告(已修改)
2025-05-26 01:38 本頁(yè)面
【正文】 nn更多企業(yè)學(xué)院： 《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+ 324份資料《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座+ 8720份資料《工廠生產(chǎn)管理學(xué)院》52套講座+ 13920份資料《財(cái)務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料《銷(xiāo)售經(jīng)理學(xué)院》56套講座+ 14350份資料《銷(xiāo)售人員培訓(xùn)學(xué)院》72套講座+ 4879份資料鄭州農(nóng)資市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告 2011821 孟潔前 言摘要:研究河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校高職教育的情況，通過(guò)宏觀的國(guó)家政策、各環(huán)境變化，就大專(zhuān)院校所處的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位，運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)，采用SWOT分析法，建立相應(yīng)的研究模型進(jìn)行分析，提出相應(yīng)的策略，為未來(lái)學(xué)院的發(fā)展提供建設(shè)性的依據(jù)。本研究報(bào)告提供大專(zhuān)院校教育市場(chǎng)前景、規(guī)模、行業(yè)經(jīng)營(yíng)情況、競(jìng)爭(zhēng)格局和策略、投資發(fā)展環(huán)境及政策、等情況，并基于客觀情況作出合理的預(yù)測(cè)，是全方位大專(zhuān)院校教育的研究報(bào)告。 關(guān)鍵詞: 研究報(bào)告 ；市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略；河南省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院。一、學(xué)院的外部環(huán)境分析改革開(kāi)放以來(lái)，隨著教育的普及工貿(mào)學(xué)院作為一所高等職業(yè)學(xué)院所面臨不僅是同行的壓力，也面臨著政府對(duì)教育普及重視和本科類(lèi)院校的壓力。分析學(xué)院所處的外部環(huán)境才能使工貿(mào)學(xué)院有機(jī)會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中知己知彼百戰(zhàn)不殆。學(xué)院外部環(huán)境(iseExternalEnvironment)是對(duì)學(xué)院外部的政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等的總稱(chēng)。而學(xué)院的戰(zhàn)略重新評(píng)審不僅要對(duì)學(xué)院當(dāng)前使命、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策
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