教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表5499410915(已修改)
2025-05-26 00:39 本頁面
【正文】 教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表（2008年9月——2011年6月）▲ 我的基本信息姓 名徐珍珍性 別女出生年月1986年3月籍 貫臺州椒江民 族漢黨 派中共黨員最后學歷本科職 稱職 務教 齡年班主任年限年任教年級 七年級自我剖析（明確優(yōu)點、找出不足）初為人師，我一直在思考，我要怎樣發(fā)展，怎么才能不斷進步，怎么才能讓我的學生在愉悅的氛圍里學到知識……如今的我，沒有豐富的教學經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學技術，沒有引以為榮的教學實績，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財富。成功從剖析自身開始。主要優(yōu)點：有責任心，耐心，愛心：對于熱愛的工作，能盡心盡力做好本職工作；愿意花精力和時間于學生身上，對所有的學生都“不拋棄，不放棄”；能較好地處理好與同事之間的關系；能積極主動完成分配的任務，并力求完美。能較快接受新事物，盡快進入新課改的教師角色；親和力較強，與學生容易溝通。平時注重各方面的學習，不斷提升自身素質(zhì)。主要缺點及努力方向：盡快站穩(wěn)三尺講臺。作為新教師缺乏教學經(jīng)驗，缺乏對初中科學學科的整體把握，對于各知識模塊之間的聯(lián)系不夠透徹，缺少對小學已學內(nèi)容的了解。對策：希望自己能在較短的時間內(nèi)，熟悉各模塊的知識，多聽課，多向師傅和老教師學習，能盡快形成有自己特色的教學風格。不斷學習班級管理?！澳サ恫徽`砍柴工”，對于班級管理方面我還缺乏經(jīng)驗，為了今后能更好的當好班主任，我要在平時的工作中，積極向有經(jīng)驗的班主任討教方法，注意規(guī)劃和各項制度的設定。對策：從近
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