先秦文學概述教案(已修改)
2024-11-19 03:39 本頁面
【正文】 先秦文學概述教案 教學目標： 了解 文學的起源 ； 先秦文學的形態(tài)； 先秦文學作者的流變 ； 先秦文化與先秦文學發(fā)展的軌跡 教學重點和難點： 早期詩歌詩、樂、舞三位一體的特點 了解先秦文學形態(tài)文、史、哲不分 教學方法： 講授， 使學生從總體上對先秦文學有一個大致的了解，形成輪廓。 課時安排： 1 課時 教學過程（內(nèi)容、方法、步驟）： 第一課時 這一節(jié)課主要介紹先秦 了解 文學的起源 、 形態(tài) 以及 先秦 文化對文學的影響 一、先秦社會的歷史發(fā)展 中華民族歷史悠久，文化源遠流長。中華民族歷史文化形成的最初 階段是在先秦時期，這是從遠古經(jīng)夏、商、周三代直至秦統(tǒng)一（前 221 年）之前的漫長的歷史時期。 據(jù) 19962020 年的九五國家重點科技項目 “ 夏商周斷代工程 ” 研究結(jié)果斷定： “ 夏代始年約為公元前 2070 年，夏商分界約為公元前 1600 年，商、周分界為公元前 1046 年。 ” 河南登封王城崗遺址是夏代文化的遺址。據(jù)說夏禹傳位于啟， “公天下 ”成為 “家天下 ”。國家組織逐漸形成。 公元前 1600 年商湯滅夏建立了商朝，第 20 位商王盤庚遷都于殷（今河南安陽附近），史稱殷商，商代農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、商業(yè)都得到發(fā)展，也出現(xiàn)了規(guī)模較大的城市 。 “殷人尊神，率民以事神，先鬼而后禮， ”（《禮記表記》）商代祭祀文化盛行，主祀者為巫。尊神祭祀的祝頌實即表達了人們對祖先神靈的敬畏以及祈求和愿望，也形成了融合歌舞樂繪畫、
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