計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案(已修改)
2025-05-25 08:51 本頁面
【正文】 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱：計算機科學(xué)與技術(shù)（非師專業(yè)）專業(yè)代碼：二、專業(yè)定位本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為年，修業(yè)年限為～年，主要培養(yǎng)掌握計算機基本技術(shù)、基本方法和基本理論，具備解決本專業(yè)一般實際問題的能力，初步能綜合應(yīng)用計算機軟硬件技術(shù)、知識進行集成開發(fā)，基本達到網(wǎng)絡(luò)工程師或軟件工程師的知識和技能水平的計算機專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。本專業(yè)的招生規(guī)模保持在每年人左右，并根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣娜瞬判枨笄闆r和辦學(xué)條件，適時適度調(diào)整招生規(guī)模?！笆濉逼陂g，該專業(yè)的人才培養(yǎng)定位于“以學(xué)生能力形成為核心，面向社會需求，突出工程實踐訓(xùn)練，具備綜合技能和創(chuàng)新意識的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型本科人才”。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、應(yīng)用能力強、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，掌握各種計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識，能夠初步應(yīng)用各種軟硬件技術(shù)構(gòu)建計算機應(yīng)用系統(tǒng)，善于系統(tǒng)的集成和配置，能進行復(fù)雜計算機應(yīng)用系統(tǒng)的常規(guī)管理和維護，能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)、行政管理部門從事計算機技術(shù)研究和應(yīng)用，硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)，計算機管理和維護的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東。另外，作為地方性高校的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，目標(biāo)應(yīng)主動適應(yīng)區(qū)域就業(yè)市場對專門人才的類型、規(guī)格和質(zhì)量要求，以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心，培養(yǎng)適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。四、人才質(zhì)量規(guī)格、本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下個知識領(lǐng)域和個方面的能力：序號知識領(lǐng)域基本能力計算機應(yīng)用基礎(chǔ)熟練使用常用計算機軟、硬件的能力計算機系統(tǒng)維護計算機系統(tǒng)一般維護的能力計算機網(wǎng)絡(luò)管理管理計算機設(shè)備、機房、網(wǎng)絡(luò)的能力計算機軟件開發(fā)基礎(chǔ)小型計算機應(yīng)用系統(tǒng)的集成開發(fā)能力專業(yè)拓展能力掌握理論基礎(chǔ)知識，形成進一步發(fā)展的能力、學(xué)生基本素質(zhì)和能力構(gòu)成及要求（）基本素質(zhì)講道德、講文明、有禮貌、守紀(jì)律；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民；崇尚科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻；誠信果敢、善于傾聽他人見解；具備一定的人文社科知識、文學(xué)和藝術(shù)修養(yǎng)；具有職業(yè)要求的人際交往技能、良好的書面和口頭表達能力；學(xué)會自我評價和定位、自我調(diào)節(jié)和控制，身心健康；養(yǎng)成鍛煉身體、勞逸結(jié)合的習(xí)慣，具有良好的身體素質(zhì)。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。（）基本能力構(gòu)成①熟練使用常用計算機軟、硬件的能力能力標(biāo)準(zhǔn)：)熟悉計算機各功能部件、性能指標(biāo))熟悉操作系統(tǒng)的安裝并能熟練使用)熟練使用軟件和圖形圖像軟件（、等）)熟悉壓縮軟件、殺毒軟件等常用軟件)熟悉計算機常用外設(shè)實現(xiàn)途徑：)開設(shè)計算機導(dǎo)論及應(yīng)用、平面設(shè)計、動畫制作、課件制作等課程)學(xué)生自學(xué))課外活動②計算機系統(tǒng)一般維護的能力能力標(biāo)準(zhǔn)：)熟悉多媒體電腦的組裝)熟悉設(shè)置)熟悉硬盤分區(qū)、格式化)熟悉磁盤分區(qū)調(diào)整軟件實現(xiàn)途徑：)開設(shè)計算機導(dǎo)論及應(yīng)用（含計算機組裝與維護內(nèi)容）等課程)學(xué)生自學(xué))課外活動③管理計算機設(shè)備、機房、網(wǎng)絡(luò)的能力能力標(biāo)準(zhǔn)：)熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)和互聯(lián)原理)熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)熟悉網(wǎng)絡(luò)管理維護)熟練掌握組網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)站建設(shè)實現(xiàn)途徑：)開設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)工程與實驗、系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計基礎(chǔ)、電子商務(wù)等課程謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜。)網(wǎng)絡(luò)綜合課程設(shè)計)專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計④小型計算機應(yīng)用系統(tǒng)的集成開發(fā)能力能力標(biāo)準(zhǔn)：)熟練掌握一門高級程序設(shè)計語言，能編制具備一定功能的程序)熟悉面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的思想)熟練掌握數(shù)據(jù)庫管理軟件（、 等），能設(shè)計滿足實際需要的小型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔。)能綜合應(yīng)用程序設(shè)計和數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)小型計算機應(yīng)用系統(tǒng)實現(xiàn)途徑：)開設(shè)高級程序設(shè)計語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)等課程煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞。)綜合課程設(shè)計)專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計⑤掌握理論基礎(chǔ)知識，形成進一步發(fā)展的能力通過在整個學(xué)習(xí)、教學(xué)過程，對學(xué)科知識體系融會貫通，形成在本學(xué)科進一步發(fā)展的能力。五、學(xué)制、學(xué)分、學(xué)時、學(xué)位、本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為年，修業(yè)年限為年。實行一學(xué)年兩學(xué)期制，每個學(xué)期以周計，第一學(xué)期和第八學(xué)期按周安排教學(xué)，其它學(xué)期按周安排教學(xué)。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾。、本專業(yè)畢業(yè)生通過學(xué)士學(xué)位課程考試（教學(xué)計劃中帶*號課程，共計門）和畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯，并符合玉溪師范學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位的有關(guān)規(guī)定，可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻曉。、本專業(yè)總學(xué)分至少修滿學(xué)分方可畢業(yè)。其中，通識教育必修課學(xué)分，通識教育選修課至少修滿學(xué)分；學(xué)科基礎(chǔ)課程學(xué)分；專業(yè)必修課學(xué)分，專業(yè)選修課至少修滿學(xué)分。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。六、課程類別及學(xué)時學(xué)分分配表（最低要求）課程類別修讀方式門次數(shù)學(xué)分占總學(xué)分百分比（）合計學(xué)時占總學(xué)時百分比（）合計通識教育課程必修課選修課學(xué)科基礎(chǔ)課程必修課專業(yè)課程必修課選修課合計七、專業(yè)主干課程簡介和學(xué)位課程、專業(yè)主干課程簡介（）毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論本門課程著重介紹中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史進程，充分反映馬克思主義中國化的兩次歷史飛躍和兩大理論體系，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1