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打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)ppt課件(已修改)

2025-05-25 08:50 本頁(yè)面
 

【正文】 打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì) ? 佛祖釋迦牟尼問(wèn)弟子們:“給你一滴水 ,怎樣讓它不干 ? ? 眾弟子不能答 . ? 佛祖說(shuō):把它放進(jìn)大海里! ? 只有依賴團(tuán)隊(duì) ,得到伙伴的支持和幫助 ,才能永葆活力 .單獨(dú)的一滴水 ,連自下而上都困難 ,更別說(shuō)有所作為 .但融入海洋 ,就可以和大海一起 ,掀起滔天巨浪 ! 十種易被淘汰的人 ? 第一種,知識(shí)陳舊的人 如今,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,知識(shí)倍增的周期越來(lái)越短。20世紀(jì)60年代,知識(shí)倍增,周期是8年,70年代減少為6年,80年代縮短成3年,進(jìn)入90年代以后,更是1年就增長(zhǎng)1倍。人類真正進(jìn)入了知識(shí)爆炸的時(shí)代,現(xiàn)有知識(shí)每年在以10%的速度更新。生活在這樣一個(gè)時(shí)代,任何人都必須不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),想靠學(xué)校學(xué)的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了。過(guò)去,我們對(duì)“終身教育”的理解是,一個(gè)人從上學(xué)到退休,要一直接受教育;現(xiàn)在,這一概念應(yīng)當(dāng)重新定義,終身教育,從搖籃到墳?zāi)?,?yīng)貫穿人的一生。那些“抱殘守缺”、知識(shí)陳舊的人,將是職場(chǎng)中的麻煩人。 ? 第二種,沒(méi)有毅力的人 從古到今,有志者事竟成,無(wú)志者事難成。古人云:未曾清貧難成人,不經(jīng)打擊老天真;自古英雄出煉獄,從來(lái)富貴入凡塵;醉生夢(mèng)死誰(shuí)成器?破馬長(zhǎng)槍定乾坤。現(xiàn)在,不少人生活條件優(yōu)越,工作條件舒適,處處常有享樂(lè)可以貪圖,可就是少了點(diǎn)毅力,缺了點(diǎn)精神,學(xué)習(xí)、工作、干事業(yè)也就動(dòng)力不足,職場(chǎng)中誰(shuí)能去時(shí)時(shí)處處地遷就你? ? 第三種,技能單一的人 只會(huì)做一種工作,換一個(gè)崗位就不“靈光”的人,日子會(huì)不好過(guò)。將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,就業(yè) ?下崗 ?再就業(yè) ?再下崗,將成為司空見(jiàn)慣的事。要想避免在職場(chǎng)中成為“積壓物資”,唯一的辦法就是多學(xué)幾手,一專多能。只有這樣,才不至于“一棵樹(shù)上吊死”,一旦下崗,心中不慌,“此處不留人,自有留人處”。如果說(shuō)在今天殘酷的競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)形勢(shì)下復(fù)合型人才大受歡迎的話,那么技能單一的人遭到冷遇,就是非常自然的事了。 ? 第四種,情商低下的人 智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng),情商反映一個(gè)人做人的表現(xiàn)。在未來(lái)社會(huì),不僅要會(huì)做事,更要會(huì)做人。情商高的人,說(shuō)話得體,辦事得當(dāng),才思敏捷,“人見(jiàn)人愛(ài)”。情商低的人,不是“不合群”,就是“討人嫌”,要不就是“哪壺不開(kāi)提哪壺”,這就麻煩了。現(xiàn)在,在國(guó)外廣為流傳這樣的話:“智商決定錄用,情商決定提升!”一旦進(jìn)入一個(gè)單位,能不能“工作順利”、“事業(yè)有成”,情商是一個(gè)關(guān)鍵因素。了職業(yè)人士應(yīng)在在不斷提升自己的能力的同時(shí),還應(yīng)不斷培養(yǎng)自己的情商。否則,“身懷絕技”,也難免“碰壁” 。 ? 第五種,目光短淺的人 鼠目寸光難成大事,目光遠(yuǎn)大可成大器。有句話說(shuō)得好:“你能看多遠(yuǎn),你才能走多遠(yuǎn)?!币粋€(gè)組織的成長(zhǎng),需要規(guī)劃,一個(gè)人的成長(zhǎng),需要設(shè)計(jì)。吳德貴說(shuō),有生涯設(shè)計(jì)的人,未必肯定成功,沒(méi)有生涯設(shè)計(jì)的人,一定很難成功?!斑^(guò)一天算一天”,只看見(jiàn)鼻尖下邊一小塊地方的人,現(xiàn)在“不吃香”,以后更“不吃香” 。 ? 第六種,反應(yīng)遲鈍的人 當(dāng)今社會(huì),“遲鈍”就會(huì)“遲緩”,落后就要挨打。過(guò)去是“大魚(yú)吃小魚(yú)”,如今是“快魚(yú)吃慢魚(yú)”。一個(gè)人如果“思維”不“敏捷”,“反映”不“快速”,墨守成規(guī),四平八穩(wěn),遲早會(huì)被淘汰。 ? 第七種,心靈脆弱的人(玻璃心) 遇到一點(diǎn)困難,就打“退堂鼓”,稍有不順利,情緒就降到“冰點(diǎn)”,這樣的人,在今后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中必然日子不好過(guò)。由于生活節(jié)奏加快,競(jìng)爭(zhēng)壓力加大,有“心理障礙”或“心理疾病”的人逐漸增多,神經(jīng)緊張、心理脆弱成了都市“現(xiàn)代病”。無(wú)論在職者,還是求職者,都應(yīng)該增強(qiáng)心理承受能力,提高“抗擠”、“抗壓”素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有一股不服輸?shù)摹瓣駝拧?,沒(méi)有一種不怕難的“韌勁”,是不行的。 ? 第八種,不善于學(xué)習(xí)的人 有些人雖然也想學(xué)習(xí),但是不知道學(xué)習(xí)的方法,不掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)。這種人今后肯定“吃虧”。處在當(dāng)今這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)里,人與人之間的差異,主要是學(xué)習(xí)能力的差異;人與人之間的“較量”,關(guān)鍵在學(xué)習(xí)能力的“較量”。過(guò)去,我們把不識(shí)字稱之為“文盲”,未來(lái)學(xué)家托夫勒說(shuō),未來(lái)的“文盲”是想學(xué)習(xí)而不會(huì)學(xué)習(xí)的人。 ? 第九種,時(shí)間概念和效率概念不強(qiáng)的人 列寧說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺”。魯迅先生說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的”。我們?cè)诟母镩_(kāi)放之初就在深圳出現(xiàn)了“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”的經(jīng)典口號(hào),可是我們?nèi)绻€是耗費(fèi)時(shí)間于扯皮,不努力與時(shí)俱進(jìn),除了被時(shí)代所淘汰還能指望什么呢? ? 第十種,單打獨(dú)斗的人 在當(dāng)今這個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的世界里,“孤膽英雄”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,個(gè)人的作用在下降,群體的作用在上升。要成就一項(xiàng)事業(yè),靠個(gè)把人、少數(shù)人是不行的,需要一支隊(duì)伍,一個(gè)組織,一個(gè)群體的共同奮斗,需要眾多人智慧碰撞,團(tuán)隊(duì)合作?!芭軉螏汀彪y成氣候,“抱成團(tuán)”才能打出一片天地。 古老的寓言故事 ? 在非洲的草原上如果見(jiàn)到羚羊在奔跑,那一定是 ? 來(lái)了? 螞蟻軍團(tuán)! 獅子 來(lái)了! 如果見(jiàn)到獅子在躲避? 那就是 象群 發(fā)怒了! 如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象, 那是什么來(lái)了? ? 追求團(tuán)隊(duì)精神 ,螞蟻就是這么一種昆蟲(chóng) ,他們深信: 只有完美的團(tuán)隊(duì) ,沒(méi)有完美的個(gè)人! ? 那就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力 ! ? 單只螞蟻是渺小微弱的,任何人都可以隨意處置它,但它的團(tuán)隊(duì),就連獸中之王也要退避三舍。螞蟻雖小,可都是訓(xùn)練有素的動(dòng)物。他們團(tuán)
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