【總結(jié)】花架和植物搭配花架用剛性材料構(gòu)成一定形狀的格架供攀緣植物攀附的園林設(shè)施,又稱棚架、綠廊?;芸勺髡谑a休息之用,并可點(diǎn)綴園景?;茉O(shè)計要了解所配置植物的原產(chǎn)地和生長習(xí)性,以創(chuàng)造適宜于植物生長的條件和造型的要求。現(xiàn)在的花架,有兩方面作用。一方面供人歇足休息、欣賞風(fēng)景;一方面創(chuàng)造攀援植物生長的條件。因此可以說花架是最接近于自然的園林小品了。
2025-05-04 06:11
【總結(jié)】第一章植物細(xì)胞和組織相關(guān)知識:?概念:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是生命活動的基本單位,也是生物個體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的基礎(chǔ)?細(xì)胞的發(fā)現(xiàn):RobertHooke,1665年材料:木栓切片;“生物體由細(xì)胞構(gòu)成”顯微鏡的發(fā)明?300多年前
2025-01-12 03:58
【總結(jié)】第四章植物的組織和組織系統(tǒng)一、組織的定義和分類組織:指植物體內(nèi)許多形態(tài)結(jié)構(gòu)、機(jī)理相同的細(xì)胞,在器官發(fā)育中有相同來源,且相互密切聯(lián)系共同完成一種或幾種生理功能的細(xì)胞群,分為:分生組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、保護(hù)組織、分泌組織組織系統(tǒng)二、分生組織(一)分生組
2025-01-14 22:50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,利用批讀語,抓住重點(diǎn)詞句領(lǐng)悟課文內(nèi)容?!皭邸焙汀昂蕖钡?,激發(fā)關(guān)注自然、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情感自主學(xué)習(xí):1.自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,畫出不理解的詞。,植物之間的“愛”和“恨”指的是什么?我認(rèn)識:實(shí)踐
2024-11-30 11:30
【總結(jié)】第三章植物的器官★器官:是由多種組織構(gòu)成的具有特定的外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造并執(zhí)行一定的生理功能的植物體的組成部分?!餇I養(yǎng)器官:能吸收、制造、輸送和貯藏植物體所需的營養(yǎng)物質(zhì),供植物體生長發(fā)育,這樣的植物器官稱營養(yǎng)器官。如:根、莖、葉等?!锓敝?/span>
2025-01-05 18:44
【總結(jié)】第三章植物的礦質(zhì)與氮素營養(yǎng)植物除了從土壤中吸收水分以外,還要從中吸收各種礦質(zhì)元素和氮素以維持正常的生理活動。植物所吸收的這些礦質(zhì)元素,有的作為植物體組成成分,有的參與調(diào)節(jié)植物的生命活動,有的兼有兩種功能,所以礦質(zhì)營養(yǎng)在植物的生命活動中具有非常重要的作用。礦質(zhì)養(yǎng)分的供應(yīng)狀況也影響農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。因土壤往往不能完全及時滿足作物的需要,施肥就成為提高產(chǎn)量和改進(jìn)品質(zhì)的主要措施之一?!坝惺諢o
2025-06-25 23:17
【總結(jié)】LOGO集料與礦質(zhì)混合料試驗(yàn)flash列表TEXTTEXT粗集料堆積密度及空隙率試驗(yàn)粗集料含泥量及泥塊含量試驗(yàn)粗集料密度和吸水率試驗(yàn)-吊籃法粗集料密度和吸水率試驗(yàn)-容量瓶法粗集料磨耗試驗(yàn)-洛山磯法粗集料篩分試驗(yàn)粗細(xì)集料堅(jiān)固性試驗(yàn)粗集料壓碎值試驗(yàn)礦粉加熱安定性試驗(yàn)礦粉密度試驗(yàn)礦粉親水系數(shù)試驗(yàn)圖解法
2025-05-05 07:07
【總結(jié)】第二章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)代謝主講教師:吳傳書中國科學(xué)院大學(xué)第一節(jié)植物必需的礦質(zhì)元素?將植物材料放在105℃下烘干稱重,可測得蒸發(fā)的水分約占植物組織的10%-95%,而干物質(zhì)占5%-90%。干物質(zhì)中包括有機(jī)物和無機(jī)物,將干物質(zhì)放在600℃灼燒時,有機(jī)物中的碳、氫、氧、氮等元素以二氧化碳、水、分子態(tài)
2025-05-07 22:18
【總結(jié)】第三章植物的礦質(zhì)與氮素營養(yǎng)第一節(jié)植物體內(nèi)的必需元素一、植物體內(nèi)的元素植物材料水分干物質(zhì)有機(jī)物灰分105°C600°C(10%—95%)(5%—95%)(90%—95%)(5%—10%)揮發(fā)殘留第一
2025-01-01 07:39
【總結(jié)】植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第二章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第一節(jié)植物必需的礦質(zhì)元素第二節(jié)植物細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收第三節(jié)植物體對礦質(zhì)元素的吸收第四節(jié)礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸和分布第五節(jié)植物對氮,硫,磷的同化第六節(jié)合理施肥的生理基礎(chǔ)第二章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)礦質(zhì)營養(yǎng):植物對礦物質(zhì)的吸收,轉(zhuǎn)運(yùn)和同化.它作為植物體組成成分,
2025-02-19 11:42
【總結(jié)】植物的礦質(zhì)營養(yǎng)學(xué)案()學(xué)習(xí)目標(biāo):1.識記植物的礦質(zhì)元素及其種類。2.理解植物對礦質(zhì)元素吸收和利用的特點(diǎn)。3.知道合理施肥的基礎(chǔ)知識。基礎(chǔ)知識掃描一、植物必需的礦質(zhì)元素1.礦質(zhì)元素的概念礦質(zhì)元素是指除了以外,主要由從土壤中吸收的元素。2.植物必需的礦質(zhì)元素(1)概念:對植物正常的生命活動不可缺少的礦質(zhì)元素。
2025-06-07 20:25
【總結(jié)】第二章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第一節(jié)植物體內(nèi)的必需元素一、植物體內(nèi)的元素1、灰分元素將植物材料放在105℃下烘干,可得約占鮮重5-90%的干物質(zhì)。干物質(zhì)中包括約90%的有機(jī)物質(zhì)和10%的無機(jī)物質(zhì)。將干物質(zhì)放在5...
2024-11-16 00:47
【總結(jié)】二、植物必需(bìxū)的礦質(zhì)元素,1、確定必需的礦質(zhì)元素的方法溶液培養(yǎng)法〔水培法〕:在含有礦質(zhì)元素的營養(yǎng)液中培養(yǎng)植物的方法。溶液培養(yǎng)法的意義:營養(yǎng)液中添加或除去某種或某些元素,通過觀察分析植物生長發(fā)...
2024-11-04 12:58
【總結(jié)】第19課時植物的礦質(zhì)營養(yǎng)必備知識梳理回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)一、植物必需礦質(zhì)元素1.概念(gàiniàn)理解(1)不包括三種元素。(2)主要由從土壤中吸收。(3)必需:缺乏時影響并產(chǎn)生相應(yīng)癥狀,補(bǔ)充后癥狀消失。...
2024-11-15 13:55
【總結(jié)】第三節(jié)常見的植物植物的進(jìn)化:1、單細(xì)胞藻類:所有的生命活動都在一個細(xì)胞中完成,能進(jìn)行光合作用。如衣藻、小球藻等。多細(xì)胞藻類:紫菜海帶水綿沒有根、莖、葉的分化2、苔蘚植物:地錢葫蘆蘚無根,有莖、葉,孢子繁殖3、蕨類植物:蕨胎生狗脊有根、莖、葉,孢子繁殖
2025-01-14 16:16