侵權(quán)國際私法ppt課件(已修改)
2025-05-24 05:49 本頁面
【正文】 第十章 涉外非合同之債的法律適用 本章基本內(nèi)容 ? 侵權(quán)行為之債及其法律沖突 ? 一般侵權(quán)行為之債的法律適用（重點） ? 我國侵權(quán)行為之債的法律適用（重點） ? 特殊類型侵權(quán)行為之債的法律適用 （了解） ? 不當(dāng)?shù)美蜔o因管理之債的法律適用 （了解） 第一節(jié) 侵權(quán)行為之債及其法律沖突 ? 一、侵權(quán)行為之債的概念 ? Torts， 來源于拉丁文 torquere， delictum ? 侵權(quán)行為之債，是指不法侵害他人人身或財產(chǎn)權(quán)利，并造成損失而承擔(dān)民事責(zé)任所構(gòu)成的債。（法定之債） ? 關(guān)系：受到損害的人稱受害人。受害人是債權(quán)人，致害人是債務(wù)人。 一般侵權(quán)行為的構(gòu)成要件 ? （ 1）損害事實的客觀存在，致害人給受害人造成財產(chǎn)或人身的損失，包括直接損失和間接損失。 ? （ 2）致害行為的違法性，指造成損害的行為必須具有違法的性質(zhì)，致害人才負(fù)民事責(zé)任。 ? （ 3）侵權(quán)行為與損害事實之間具有因果關(guān)系，即損害結(jié)果由侵權(quán)行為造成。 ? （ 4）致害人有過錯，致害人對其行為及其行為可能產(chǎn)生的結(jié)果存在著故意或過失的心理狀態(tài)。 二、侵權(quán)行為之債的法律沖突 （ 1）侵權(quán)行為的外延范圍不同。在一些法制尚不健全的國家，法律所保護(hù)的權(quán)利不夠廣泛，侵權(quán)行為發(fā)生的領(lǐng)域也就比 （ 2）侵權(quán)行為的構(gòu)成要件不同。例如，法國法規(guī)定過錯、損害以及兩者之間的因果關(guān)系。德國法規(guī)定違法性、侵犯權(quán)利和錯意。 侵權(quán)行為之債的法律沖突 ? （ 3）受害人范圍不同。在一般情況下，不存在對未出生的人的侵權(quán)行為。但日本民法典規(guī)定，胎兒，就損害賠償請求權(quán)，視為已出生。美國 1946年 Bombrest v Kotz案。 ? （ 4） 賠償數(shù)額及計算方法、賠償原則、標(biāo)準(zhǔn)和限額不同。一般地講，發(fā)達(dá)國家要高于發(fā)展中國家；英美法系國家的充分補償；其他國家的全部補償；有無限額和限額高低。 ? (5) 訴訟時效規(guī)定不同 .德國民法典 第 195條規(guī)定 :普通消滅實效期間為 30年 .我國 民法通則 規(guī)定 ,侵權(quán)行為的訴訟時效一般為 2年 ,但特定情況下為 1年 .這樣的話 ,就可能產(chǎn)生沖突 . 第二節(jié) 一般侵權(quán)行為之債的法律適用 ? 一、一般侵權(quán)行為的準(zhǔn)據(jù)法 ? （一）適用侵權(quán)行為地法 Lex Loci delicti ? 侵權(quán)行為地法是國際私法中最早確立的原則之一，是“場所支配行為”這一古老原則的具體化，也是侵權(quán)行為地公共秩序的要求。 如何確定行為地？各國的規(guī)定存在分歧。 適用理由和缺陷 （ A在美國向處于中國的 B郵寄含有毒的物品，當(dāng) B打開物品時受傷，侵權(quán)行為地在哪里？ ） ? （ 1）主張以加害行為地為侵權(quán)行為地，例如 1979年 《 奧地利聯(lián)邦國際私法法規(guī) 》 。 ? （ 2）主張以損害發(fā)生地為侵權(quán)行為地，例如 1971年 《 美國沖突法重述 》 。 ? （ 3）主張侵權(quán)行為地既包括加害行為地也包括損害發(fā)生地，甚至還包括其他相關(guān)的地方，例如 1982年 《 南斯拉夫沖突法 》 。 侵權(quán)行為地法 適用理由及缺陷 ? 理由： ? 侵權(quán)行為之債的產(chǎn)生是由于侵權(quán)行為的法律事實所引起。 ? 便于行為人預(yù)見法律行為的后果。 ? 侵權(quán)行為一般與侵權(quán)行為地有某種自然的聯(lián)系。適用侵權(quán)行為地法有利于維護(hù)侵權(quán)行為地的公共秩序。 ? 缺陷： ? 侵權(quán)行為地的出現(xiàn)往往帶有偶然性。 特別是交通事故方面。 ? 機(jī)械地適用侵權(quán)行為地法可能會導(dǎo)致不公平的結(jié)果。 ? 由于對侵權(quán)行為地的理解不同，在侵權(quán)行為地的確定上會產(chǎn)生沖突。 （二）法院地法原則 Lex Fori ? 19世紀(jì)下半葉開始 ? 主要倡導(dǎo)者：德國學(xué)者薩維尼和瓦切爾。 ? 理由
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