動(dòng)物生態(tài)學(xué)緒論ppt課件(已修改)
2025-05-24 05:12 本頁面
【正文】 動(dòng) 物 生 態(tài) 學(xué) Animal Ecology 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 2 人類面臨的生態(tài)危機(jī) ? 生態(tài)學(xué)與人類的關(guān)系十分密切，我們稍加注意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多威脅人類生存的生態(tài)危機(jī)。在進(jìn)行本課程之前，讓我們先了解幾個(gè)隨處可見的實(shí)際例子 …… 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 3 人類面臨的問題及挑戰(zhàn) 提示：圖片鏈接視頻 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 4 上海蘇州河瘋長的水葫蘆堵塞河道 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 5 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 6 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 7 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 8 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 9 《 中國青年報(bào) 》 報(bào)道： 山西省運(yùn)城市汾河的污染情況 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 10 觸目驚心的“污染死魚” 事件 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 11 觸目驚心的“污染死魚” 事件 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 12 觸目驚心的“污染死魚” 事件 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 13 觸目驚心的“污染死魚” 事件 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 14 觸目驚心的“污染死魚” 事件 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 15 觸目驚心的“污染死魚” 事件 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 16 觸目驚心的“污染死魚” 事件 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 17 觸目驚心的“污染死魚” 事件 第一章 緒論 生態(tài)學(xué)及家畜生態(tài)學(xué)的定義 、 研究內(nèi)容 ， 生態(tài)學(xué)發(fā)展簡史及分支學(xué)科 ， 全面了解現(xiàn)代生態(tài)學(xué) ， 提高對生態(tài)學(xué)作用的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)興趣 。 內(nèi) 容 ? 一 、 生態(tài)學(xué)及家畜生態(tài)學(xué)的定義 二 、 生態(tài)學(xué)的研究對象 三 、 生態(tài)學(xué)發(fā)展簡史 （ 一 ） 發(fā)展簡史 （ 二 ） 生態(tài)學(xué)的發(fā)展趨勢 （ 展望 ） 四 、 生態(tài)學(xué)的分支 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 一 、 生態(tài)學(xué)的定義 生態(tài)學(xué) （ ECOLOGY） 一詞 ， 源于希臘文 oikos + logos， 意為 “ 住所 、棲息地 ” 和 “ 論述 、 學(xué)科 ” 。 從字義上講 ， 生態(tài)學(xué)是關(guān)于居住環(huán)境的科學(xué) 。即研究生物的聚居地或生境 。 生態(tài)學(xué)定義 1. Haeckel(德國動(dòng)物學(xué)家 ， 1869)：生態(tài)學(xué)是研究生物和有機(jī) 、 無機(jī)環(huán)境的全部關(guān)系的科學(xué) 。 2. Reiter(1885)：有機(jī)體與環(huán)境間的相互關(guān)系 。 生態(tài)學(xué)定義 這兩種定義簡明而廣泛。后來生態(tài)學(xué)將研究對象分為三個(gè)層次：個(gè)體、種群和群落。生態(tài)學(xué)家研究的層次不同，提出的定義也就不同。 植物生態(tài)學(xué)家主要強(qiáng)調(diào)個(gè)體和群落 。 3. Warming(1909)植物生態(tài)學(xué)研究環(huán)境因子對植物的影響 。 （ 個(gè)體和群落 ） 4. Weaver amp。 Clements(1929)強(qiáng)調(diào)生態(tài)學(xué)是一門野外科學(xué) 。 5. Braun Blanquet(1932)研究植物群落的科學(xué) 。 6. Кеппер( 1933)植物與其周圍環(huán)境相互作用中的形態(tài) 、 結(jié)構(gòu)與化學(xué)特點(diǎn) 。（ 個(gè)體 ） 生態(tài)學(xué)定義 動(dòng)物生態(tài)學(xué)家主要強(qiáng)調(diào)個(gè)體和種群 。 7. Shelford(1907)研究有機(jī)體的生活要求和生活習(xí)性的科學(xué) 。 8. HaymoB(1955)研究動(dòng)物的生活方式與生存條件的聯(lián)系 ， 以及動(dòng)物生存條件對繁殖 、 生活數(shù)量及分布的意義 。 9. Krebs(1972)環(huán)境與生物分布和數(shù)量的相互關(guān)系 。 隨著生態(tài)系統(tǒng)概念的提出 ， 研究重點(diǎn)開始向生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)移 ， 動(dòng)植物生態(tài)學(xué)合并 ， 現(xiàn)代生態(tài)學(xué)家給生態(tài)學(xué)下了新的定義 。 強(qiáng)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)及其能流 、 物流 。 10. 美國 Odum(1959)研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的科學(xué) 。 11. Duvigneaud(1974)綜合性現(xiàn)代科學(xué) 。 12. 馬世駿：研究包括人類在內(nèi)的生物系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)之間物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)化規(guī)律的科學(xué)。 生態(tài)學(xué)定義 安徽科技學(xué)院動(dòng)科學(xué)院 24 ? 目前的定義 生態(tài)學(xué)（ Ecology）是研究生物與周圍環(huán)境和無機(jī)環(huán)境相互關(guān)系及機(jī)理的科學(xué)。 ?它包括 4個(gè)層次的內(nèi)容： ?生物在其歷史條件下的適應(yīng)； ?種群的形成與發(fā)展規(guī)律； ?生物群落（生態(tài)系統(tǒng)）的形成與發(fā)展規(guī)律 。 ?生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1