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資料校本課程葫蘆絲教案(已修改)

2024-11-18 21:27 本頁面
 

【正文】 葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有 助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 一、指導(dǎo)思想: 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止 遺倪 鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受,陶冶他們的情操。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助 于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 二、學(xué)情分析: 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止 遺倪鵬敘 促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 本學(xué)期全校葫蘆絲新老學(xué)員共有 700 多人,二到六年級(jí)都有,老 學(xué) 員已具有一定的吹奏基本功和較好的音樂素養(yǎng),但人數(shù)相對(duì)少,二年級(jí)的學(xué)員音樂素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂知識(shí)抓起,又對(duì)樂器近乎空白,加上這種樂器對(duì)氣息有嚴(yán)格的要求,學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操練起來困難較大。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美 育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 三、教學(xué)重點(diǎn): 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩 子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 了解葫蘆絲的起源、構(gòu)造、音樂表現(xiàn)力等相關(guān)知識(shí)。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止 遺倪鵬 敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運(yùn)用。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜 椽圍平腕蔭托 學(xué)習(xí) 3 音的正確吹奏方法。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止 遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 學(xué)習(xí)初步簡單的演奏技巧單吐、打音、和活指練習(xí)以 及初級(jí)的樂理知識(shí)等。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃 悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 四、教學(xué)難點(diǎn): 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅 耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻 轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 運(yùn)用掌握的音樂知識(shí)和技能吹奏民歌、小調(diào)等樂曲《 我有一只 小羊羔》《 粉刷匠 》《小夜曲》《 其多列 》《 阿里郎 》《 打水姑娘 》 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃 厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡 矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 四、學(xué)習(xí)目標(biāo): 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力 ,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運(yùn)用。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎 痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 規(guī)范常用基本技巧及練習(xí)曲等演奏技法。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止 遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù) 鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)各種音符、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂的速度與力度(常用術(shù)語) 省略記號(hào)、裝飾音等基本樂理知識(shí)。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止 遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止 遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 學(xué)習(xí)預(yù)選曲目:《 我有一只 小羊羔》《 粉刷匠 》《小夜曲》 , 《 吹起蘆笙跳起舞 》《 阿里郎 》《 打水姑娘 》等樂曲。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止 遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 通過對(duì)葫蘆絲的學(xué)習(xí) 來提高學(xué)生的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 五、教學(xué)計(jì)劃: 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易 學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘 促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 9 月份: 校本課程《葫蘆絲》教案 11 葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能 鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)卷炕雛追豎隕米稼哆識(shí)耕煎痛誕鄲蔣縫蓖肝阿懸視縣吁垃歸止遺倪鵬敘促如灌棚淚奢藍(lán)昏寨擠撻言輻轍衷窄俘咬預(yù)鏡矩逃悼逸蟲團(tuán)譜椽圍平腕蔭托 ( 1)學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運(yùn)用 校本課程《葫蘆絲》教案 11葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但
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