墨梅教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-05-24 01:10 本頁(yè)面
【正文】 蘇教版語(yǔ)文第十二冊(cè)教案墨 梅蘇 麗教材分析：《墨梅》是一首題畫(huà)詩(shī)，是詩(shī)人王冕為自己所畫(huà)的墨梅而題寫(xiě)的。作者善于畫(huà)梅，也喜歡詠眉梅。詩(shī)人借墨梅為喻，在素潔的梅花身上寄予了他鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操全。詩(shī)的前兩行寫(xiě)實(shí)，強(qiáng)調(diào)“吾家”的梅花，朵朵都是“淡墨痕”的，素凈雅潔；后兩行抒情言志，說(shuō)明他畫(huà)梅花，不是讓人夸贊顏色好，只是要它的清香彌漫在天地之間。教學(xué)目標(biāo)：“硯、冕、乾、坤”這樣四個(gè)生字，理解“墨梅、洗硯池、淡墨痕、滿乾坤”等詞的意思?！赌贰返脑?shī)意，體會(huì)詩(shī)中梅的特點(diǎn)和品性。，感受詩(shī)人借詠梅來(lái)表達(dá)自己品格高潔、孤傲的胸襟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn):能借助工具書(shū)自己解釋王冕的《墨梅》，體會(huì)詩(shī)中梅的特點(diǎn)和品性。難點(diǎn):感受詩(shī)人借詠梅來(lái)表達(dá)自己品格高潔、孤傲的胸襟。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、梅識(shí)美，品其“淡”“清”1．欣賞梅花圖片，教師解說(shuō)：梅花真美??！走進(jìn)梅園，各種顏色的梅花就一一展現(xiàn)在我們眼前：瞧，這是粉紅的，像——霞，這是白色的，如——雪，這是淡綠的，似——玉。梅花真美??！漫步于梅園的小路上，感覺(jué)整個(gè)梅園都被梅香浸透了。是啊，無(wú)論是粉的、白的，還是綠的，都顯得是那么的淡雅高貴，清秀脫俗。（板書(shū)：淡），教師相機(jī)出示，學(xué)生齊讀。二、“墨梅”解題，初識(shí)王冕（出示墨梅圖）同學(xué)們看圖，這是什么梅？（墨梅）為何稱作它為墨梅？（因?yàn)檫@是用墨畫(huà)出來(lái)的梅花。）是的，相傳古人因看到月光映梅影于窗紙上，想到了用濃濃淡淡的水墨來(lái)畫(huà)梅花。這就是——墨梅而說(shuō)到畫(huà)墨梅，當(dāng)屬元代詩(shī)人、畫(huà)家王冕的造詣最深。（出示王冕簡(jiǎn)介，生快速瀏覽）我們一起來(lái)把王冕的名字來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，注意“冕”字的上半部分和感冒的“冒”是一樣的，中間和下面的橫和左右是不相連的，切不要寫(xiě)成“曰”字。跟著老師書(shū)空。王冕愛(ài)梅啊，這
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