【總結(jié)】2009高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式
2025-06-09 23:47
【總結(jié)】函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)作者單位:寧夏西吉中學(xué)作者姓名:蒙彥強(qiáng)聯(lián)系電話:15296963569一.教材分析函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù),就本冊(cè)教材而言本節(jié)既是前面所學(xué)導(dǎo)數(shù)的概念、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算、函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)等內(nèi)容的延續(xù)和深化,又為下節(jié)課最值的學(xué)習(xí)奠定了知識(shí)與方法的基礎(chǔ),,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)主要研究的內(nèi)容之一,而導(dǎo)數(shù)又是研究函數(shù)的主要工具,同時(shí)導(dǎo)數(shù)在化學(xué)、物理
2025-04-16 23:40
【總結(jié)】平房地區(qū)“迎奧運(yùn)、新平房、新生活”系列活動(dòng)“奧運(yùn)金牌十大猜想”獲獎(jiǎng)人員名單一等獎(jiǎng)(6人):陳燕玲石各莊村高艷 平房村胡曉萌黃渠村XXX號(hào)劉承玳富華家園1號(hào)樓劉素芹平房村劉洋黃杉木店186號(hào)
2025-06-28 01:09
【總結(jié)】第一篇:《熱愛生命》公開課一等獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《熱愛生命》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)] 1.理解、積累“踉蹌、窒息、輾轉(zhuǎn)、吹毛求疵、奄奄一息”等詞語(yǔ)。 2.了解杰克倫敦的人生及創(chuàng)作經(jīng)歷。 3.把握小說(shuō)...
2025-10-04 15:25
【總結(jié)】第一篇:一等獎(jiǎng)師德演講稿 師德演講比賽演講稿 《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》 臨沂大嶺小學(xué)王?;? 尊敬的各位評(píng)委、老師們: 大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。 法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):...
2025-10-08 12:19
【總結(jié)】篇1:《使至塞上》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)本課生字新詞,對(duì)照注釋,理解詩(shī)句的意思。有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。 2過(guò)程與方法:結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景,體會(huì)作者在詩(shī)中表達(dá)的情感,受到熱愛大自...
2025-10-16 15:38
【總結(jié)】第一篇:全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)《鄉(xiāng)愁》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鄉(xiāng)愁》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 2..感知詩(shī)歌內(nèi)涵,能夠結(jié)合詩(shī)中的意象構(gòu)設(shè)畫面。 3、品味詩(shī)歌凝練含蓄的語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)涵的濃烈的思鄉(xiāng)情懷。同學(xué)們...
2025-10-04 13:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課一等獎(jiǎng) 小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課一等獎(jiǎng)《Unit4Halloween》說(shuō)課稿 說(shuō)教材 我要說(shuō)的是江蘇省牛津英語(yǔ)出版社5AUnit4HalloweenA部分的內(nèi)容。本單元的核心內(nèi)容是萬(wàn)圣節(jié)...
2025-10-16 09:01
【總結(jié)】篇1:《古對(duì)今》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 、讀對(duì)韻歌,對(duì)照認(rèn)識(shí)“圓、嚴(yán)”等12個(gè)生字,會(huì)寫“古、細(xì)”等7個(gè)生字,從中感受到識(shí)字的樂趣。 ,認(rèn)識(shí)“鳥語(yǔ)花香、朝霞、夕陽(yáng)”等7個(gè)詞語(yǔ),借助圖片或聯(lián)系實(shí)際...
2025-11-09 23:12
【總結(jié)】第一篇:蝙蝠和雷達(dá)一等獎(jiǎng)教案 ,出示蝙蝠圖片,雷達(dá)圖片 。聰明的孩子看到這個(gè)題目一定有問(wèn)題想問(wèn),有問(wèn)題嗎? ,短短的時(shí)間里,就能提出這么多有價(jià)值的問(wèn)題。讓我們帶著這些疑問(wèn)走入今天的學(xué)習(xí)中去。 ...
2025-09-30 08:55
【總結(jié)】師德師風(fēng)一等獎(jiǎng)演講稿 篇一 雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。 ”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托...
2025-11-27 22:22
【總結(jié)】johnson[在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短概括。在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短概括。]題目名稱:數(shù)控直流電流源(F[鍵入文檔副標(biāo)題]題目名稱:音頻信號(hào)分析儀(A題)華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院參賽隊(duì)員:陳旭張洋林士明摘要:本音頻信號(hào)分析儀由32位MCU為主控制器,通過(guò)AD轉(zhuǎn)換,對(duì)音頻信號(hào)進(jìn)行采樣,把連續(xù)信
2025-07-27 11:45
【總結(jié)】篇1:蘇州園林教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)抓住事物特征,由總到分的說(shuō)明順?序。 。 、舉例子等說(shuō)明方法。 ,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。 教學(xué)重點(diǎn)1、理解作者是如何抓住蘇州園林???的特征,并突出這...
2025-10-12 03:23
【總結(jié)】雷雨(節(jié)選)曹禺一滴眼淚中的人性世界1933年,一位年僅23歲的清華學(xué)子帶著夢(mèng)幻,帶著愛恨和無(wú)奈,帶著對(duì)舊中國(guó)家庭和社會(huì)的無(wú)比憤懣,奮筆完成了一部他曾痛苦醞釀了五年之久的劇本。它的發(fā)表立刻引起了中國(guó)劇壇的強(qiáng)烈震動(dòng)。這部劇本就是我國(guó)現(xiàn)代著名戲劇作家曹禺的處女作《雷雨》。今天,我們終于有機(jī)會(huì)走近它了。
2025-08-05 18:04
【總結(jié)】第一篇:《小紅帽》優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng) 《小紅帽》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容:】 六年制人教版小學(xué)音樂課本第三冊(cè)第三課《小紅帽》第16-17頁(yè),第一課時(shí)【教材分析】 這是一首巴西的兒童歌曲。C大調(diào),由六個(gè)...
2025-09-29 20:10