【正文】 2020福建廈門中考滿分作文：漫步書海 以下兩題，任選一題作文。 （ 1）請(qǐng)以 打開一扇窗 作為題目寫一篇文章。 （ 2）題目：漫步（加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ)，補(bǔ)足題目） 要求： ① 以上兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文； ② 文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于 500字； ③ 正文中如需出現(xiàn)本市人名、地 名、校名，請(qǐng)用 代替。 漫步書海 乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，持一本好書徜徉于書海的博大。漫步語(yǔ)林，徜徉書海，與書產(chǎn)生共鳴，在寧?kù)o中體會(huì)活力，美哉！ 無(wú)數(shù)文人墨客，無(wú)數(shù)感人故事，伴著陣陣墨香，悄然飄入我的心頭，如同在語(yǔ)林漫步，吮吸著大自然不羈的律動(dòng)，觸摸著赤裸裸真實(shí)的語(yǔ)文。如同在書海徜徉，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難、卻滋味百般，浪花與我的心靈猛烈撞擊，如此神奇之感，讀書也。 古人曾云： 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 然也！捧一本好書，翻開書的扉頁(yè)，上面或深或淺的墨字在瞬間使讀者如臨夏日冰 涼，冬日溫暖。 讀書，似與童真的孩子游戲，在當(dāng)中感受真誠(chéng)；讀書，似與老者促膝談心，在字里行間觸摸靜謐；讀書，似與親人共嘮家常，在溫暖詞句中體會(huì)熟悉；讀書，似與朋友推心置腹，在懷念思考中回味美好 ?? 在書中成長(zhǎng)，在書中歡樂，更在書中體會(huì)！讀《駱駝祥子》，體會(huì)人生百味；閱《紅樓夢(mèng)》，感受人情世故；品《三國(guó)演義》，贊嘆英雄豪情 ?? 在文字中可以學(xué)習(xí)很多，也可以感受很多。 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 那是文天祥的大義； 我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們。 那是泰戈?duì)柕纳钪?橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為 孺子牛。 那是魯迅的志向 ?? 正是讀書，給一成不變的生活添加了趣味，告訴人們什么是酸、甜、苦、辣。正是讀書，讓一張白紙，涂上了繽紛的色彩。 眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 原來(lái)一切書中都有。真情、斗爭(zhēng)、光明、黑暗、社會(huì)、人生，一切書中都有。 何不捧起一本書，品書情，聞書香，漫步語(yǔ)林，徜徉書海 ?? 美哉，美哉！ 漫步歷史 五千年的歲月悠悠，逝去的是如風(fēng)的往事，沉淀下來(lái)的則是那記載華夏人民智慧與勤勞的浩瀚書卷。它們，將會(huì)和這時(shí)光一樣，流傳千年，永不垂朽。 手捧一卷泛 黃的詩(shī)經(jīng)，傳透過(guò)歷史的窗戶，似乎又看到了那薄霧彌漫的河畔，一位白衣勝雪，青絲如瀑的女子，孑然獨(dú)立。微風(fēng)吹起她的白紗，似一朵彩云飄搖天際；似乎聽到戰(zhàn)場(chǎng)傳來(lái)連綿不斷的廝殺聲，冰冷的長(zhǎng)矛揮舞，壯士奔跑著，吼叫著，一聲聲在耳畔不停的回響。 那日，忽然瞥見他在天高云淡的秋日，一手握著著一個(gè)酒壺，一手拾著幾株秋菊，從東籬悠然走來(lái)，桃花仙境，芳草鮮美，落英繽紛。轉(zhuǎn)過(guò)南山，只見 曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙 的鄉(xiāng)村暮景。雞鳴，狗吠，聲聲傳來(lái)，此起彼伏，直至消逝在暮色深處 ! 沿著歷史的長(zhǎng)河順流而下，是誰(shuí)在那高樓上獨(dú)酌， 舉杯邀明月，對(duì)飲成三人 ？是誰(shuí)在紛飛的落花中獨(dú)自佇立，望著遠(yuǎn)方朦朧的春雨中燕子成對(duì)飛過(guò)，一股孤獨(dú)而凄涼的感覺在心中悵然升起？又是誰(shuí)在澎湃洶涌的江邊，望著那東逝的江水，揮筆寫下 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 的千古絕唱？ 循著歌聲，來(lái)到宋朝那個(gè)塵土沾上落花香氣的春日，那眉頭深鎖的女子泛著輕舟蕩漾在綠波上，蘭舟卻無(wú)法承載她失去故園與愛人的悲痛與絕望。轉(zhuǎn)眼間以至七夕，那個(gè)繁星滿天的夏夜，善男信女雙手合十默默為女郎織女祈禱，希望他們可以長(zhǎng)相廝守，天荒地老，他卻在輕吟著： 兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。 直至守候到兩顆流星的淚。塞外的秋天總是那樣的悲涼孤寂，蕭瑟秋風(fēng)中，白發(fā)蒼蒼的將軍，極目遠(yuǎn)眺的方向，只見荒山連幽徑 ??邊患未平，功業(yè)未成，回家只是遙遙無(wú)期吧。 歲月的年輪轉(zhuǎn)過(guò)四季，忽然發(fā)現(xiàn)自己已身處那個(gè)演盡一切繁華與蒼涼的大觀園。微風(fēng)吹皺一池的春水，醉臥青石，紅香散亂，芍藥的芬芳曾為她掩下幾許重重的心事？而她枕花而眠的夢(mèng)囈又曾挽留多少聆聽的耳朵？月圓中秋，蓮荷依舊，對(duì)望單飛的鶴影，她目光如煙，丹唇輕啟： 冷月葬花魂 ，一絲寄人籬下的傷感悄然掠過(guò)。 背起一卷古書，行走與詩(shī)詞曲賦間，渡者文字從此岸到彼 岸，收獲的是最初的淳樸與感動(dòng)，像一顆璀璨的明星，在遙遠(yuǎn)的星空里，放射著奪目的光彩；像一條遒勁的樹根，深深盤扎在中華大地的沃土上，衍生出中華文明的樹葉；像一條綿綿不斷奔流不息的河流，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，滋潤(rùn)著華夏民族的靈魂 ?? 漫步雪中 在不知不覺中冬天已經(jīng)來(lái)臨，窗外的雪花紛飛著，像是鵝毛，從高空中慢慢飛落，似乎帶著幾許冬的凄涼；像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎帶著幾許盼春的歡喜；像是無(wú)數(shù)的白玫瑰花瓣，從仙女們的纖纖細(xì)手中飄落，似乎還能聽到她們的歡笑聲 …… 看見了如此美妙的雪景，還有誰(shuí)會(huì)不心動(dòng)？我 穿上了衣服，出去欣賞這美麗的雪景了。 漫天的雪花飛舞著，飛落在樹梢上，給樹們穿上了一件潔白而華麗的新裝；飛落在田野中，給莊稼們添置了一床新被；飛落在屋檐上，給房屋戴上了一頂新帽 …… 我漫步在雪中，寂靜的小山路上，只有我踩在雪上的 咯吱 咯吱 的聲響。下雪了，大多數(shù)人們總是會(huì)坐在家中，看看電視，看看書，可是我這個(gè)愛雪的女孩是一刻也呆不住的。 我喜歡雪花，只因?yàn)樗鼭嵃?，象征著純潔，我喜歡雪花，只因?yàn)樗利?、可?…… 我最喜歡站在雪中，四周的一切都是白色，好像沒有被污染過(guò)，好像世 上只有我一個(gè)人在看著它，看著一朵雪花，我想到我比它更大一些，而看著一片冰天雪地的景象，我才感到我自己的無(wú)知與自大。 漫步雪中，我明白了一個(gè)我早就應(yīng)該明白的道理：再難的事，只要團(tuán)結(jié)，只要大家齊心協(xié)力就一定能夠解決。 我總是認(rèn)為沒有我自己解決不了的事， 只要功夫深，鐵杵磨成針 。但是現(xiàn)在我明白了，自己一人的力量，永遠(yuǎn)是沒有集體的力量大的。一滴水很小，然而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以凝聚成一片廣闊的大海，一片雪花雖小但千千萬(wàn)萬(wàn)片雪花卻可以輔滿大地。一個(gè)人的力量微薄，而一個(gè)集體的力量卻力大無(wú)比。 漫步在雪中， 我可以聯(lián)想到許多我應(yīng)該明白的事情，所以我喜歡雪，喜歡在雪中漫步。 漫步在公園小道 一個(gè)春天的早晨，我漫步在公園的小道上。 突然，下起了蒙蒙細(xì)雨來(lái)。雨，如同萬(wàn)條銀絲，從天空中撒下來(lái)。像牛毛，似花針，若細(xì)絲，密密地斜織著。山頂上籠罩著一層淡淡的薄煙，似霧一般的雨，如雨一般的霧，交織在一起，絲絲縷縷，纏綿不絕。輕輕地，閉了眼，沉浸在這好像被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中，風(fēng)兒撫摸著我的臉頰，雨兒滑過(guò)我的頭發(fā)。 如棉絮一般輕盈的雨，如蘆花一般柔美的雨，就那么細(xì)，就那么柔，在微風(fēng)中歡笑著，在微風(fēng)中舞動(dòng)著。 就這么飄著，飄著 ?? 向遠(yuǎn)處望去，透過(guò)綿柔的雨絲織成的如煙一般的春紗，只見一片粉紅色的云霞望不到邊際。 近了，近了，花壇里到處都是海棠，我被淹沒在海棠花的粉海里。那么多的花，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的海棠花 !它們有的倚在葉子上貪婪地吮吸著晶瑩的雨滴，有的擠呀擠，擠呀擠，擠到最前面，在風(fēng)中，在雨中，炫耀著自己的鼎盛時(shí)代，有的在綠葉叢中歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈，顯示著自己的喜悅，有的癡癡地仰望著天際，和雨滴們談著自己的心事。 雨漸漸大了，我立刻跑進(jìn) 亭子避雨。亭外有一潭湖，湖水碧綠碧綠，在雨的點(diǎn)綴下，仿佛是春姑娘用畫筆在那一件綠衣服上添上了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖上依舊泛著那一片青煙似的薄霧。湖邊依傍著幾位姑娘 柳樹，她們?cè)陲L(fēng)雨中輕輕搖曳著，輕盈地?fù)嶂约耗潜叹G的頭發(fā)，生怕傷著自己那剛剛抽出的嫩芽?jī)簛?lái)。 雨，終于停了 ! 周圍的一切似乎剛剛沐浴過(guò)一般，那么的清新，那么的明亮。 起初，四周圍非常清靜，后來(lái)，忽然起了一聲鳥叫。一只小麻雀拍打著翅膀飛了出來(lái)，在樹梢上停留了片刻，給一個(gè)小男孩的腳步聲一驚，又撲翅飛進(jìn)了窩里，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，也許小麻雀正 在窩里向其它的麻雀?jìng)冊(cè)V說(shuō)著剛才所發(fā)生的事情呢 ! 春天，是充滿活力，充滿希望的，那春晨豈不更是如此 ? 打開一扇窗 在人生的旅途上，我們會(huì)穿過(guò)許多房間，它們并非只是門和墻的集成體，大門緊閉也未必是一條死路，我們還能為自己打開一扇窗，獲取新的空氣與陽(yáng)光。 人生從來(lái)沒有真正的絕境，有的只是對(duì)困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗，才能夠微笑面對(duì)生活，迎來(lái)明天的日出。 曾被喻為美國(guó)傳媒界 金礦 的莎莉 拉斐爾女士也有過(guò)失落的生活經(jīng)歷，她嘗試投身于各個(gè)行業(yè)，卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，她平均每 一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無(wú)情地關(guān)上，但從未被擊倒的她卻打開了一扇屬于自己的人生之窗，并且陽(yáng)光明媚。 美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾說(shuō)過(guò)： 如果這個(gè)世界上有上帝，那么他能幫助我們的時(shí)候也只有在我們改變自己之時(shí)。 是的，只要我們走出失敗的陰影，上帝關(guān)起一扇門的同時(shí)也必將打開一扇窗，不要放棄，不要把今天的陰云帶上明天的路。 我國(guó)第一位獲得歐洲體育學(xué)博士學(xué)位的專家田麥久，曾是國(guó)家 800米紀(jì)錄的保持者，但是在一次車禍之后他卻再也沒能站起來(lái)。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向，終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何 度過(guò)。幸而他終于為自己打開了一扇窗，將對(duì)體育的熱情投入理論領(lǐng)域，開始攻讀博士學(xué)位。最后，他成功了，并成為了國(guó)家田徑隊(duì)的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練，率領(lǐng)國(guó)家隊(duì)在亞運(yùn)會(huì)上兩次奪冠。 奇跡往往始于打開一扇窗后透進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光，成功之路的第一步往往始于走出大門被關(guān)閉的黑暗。恰如德國(guó)精神學(xué)家林德曼的理論所陳述的那樣：一個(gè)人只要保持精神上的樂觀，便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射，我們的面龐經(jīng)生活之鏡的反射之后也預(yù)示了前方的道路。 君不見李白 放白鹿于青崖間 的曠達(dá)，君不見陶潛 不為五斗米而折腰 的清高，君不見屈原 紉秋蘭以為佩 的自尊，君不見竹林七賢士 鄴下放歌 的執(zhí)著，當(dāng)功利仕途的大門關(guān)起的時(shí)候，他們?yōu)樽约洪_啟了精神獨(dú)立的窗，人生價(jià)值就這樣燦爛起來(lái)。 請(qǐng)記住，打開一扇窗，翻開人生的新篇章，前方必有 柳暗花明又一村 的景致在守