師德建設實施方案(已修改)
2025-05-22 22:28 本頁面
【正文】 關于深化師德建設工作的實施方案胡官屯鎮(zhèn)中學二O一三年四月為深入貫徹德州市教育局《關于深化師德建設工作指導意見》精神，促進教師 幸福成長、辦人民滿意教育，根據(jù)我校實際情況，特制定實施方案如下： 一、指導思想 深入貫徹落實黨的十八大會議精神，踐行德州市教育局黨委“三新、三提”的工作要求，圍繞齊河縣教育局“爭創(chuàng)全省教育工作示范縣”工作重心，在完成第一個師德建設三年規(guī)劃的基礎上，研究制定第二個師德建設三年規(guī)劃，創(chuàng)新師德載體，深化師德建設，提升師德境界，促進教師成長，提高教學質量，促進教育發(fā)展。二、 目的意義 進一步深化師德建設，充分發(fā)揮校長在師德建設中的指導作用和教師的主體作用，探索實現(xiàn)教師成長個性化服務方式，激活教師成長的潛能，開發(fā)教師個體的職業(yè)特長，形成教師的職業(yè)特色，提升教師的職業(yè)道德境界，加快我校形成教育特色、培育名師的進程。三、總體要求 實施師德建設第二個三年規(guī)劃，以校長為主導、以教師為主體運行實施。在充分尊重教師個性差異的基礎上，讓每位教師揚長補短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，以教師個體職業(yè)特長為載體，服務教師的個性發(fā)展，形成教師的職業(yè)品質和特色，將教師個體的職業(yè)特長轉化為學校發(fā)展的優(yōu)勢教育資源，以教師成長實現(xiàn)教育質量的持續(xù)提升。四、運行方式和途徑（一）明確深化師德建設的指導思想和目的意義，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。(二)成立師德建設領導機構和工作機構，建立師德建設辦公室，確定工作室主任。明確工作職責、措施和目標。（三）每學期或
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