數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)方案(已修改)
2025-05-22 06:23 本頁面
【正文】 數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)“1+1+1”人才培養(yǎng)方案編 制 人：審 核 人：修訂日期：20131218一、 招生對象與學制招收初中畢業(yè)生或相當于初中畢業(yè)文化程度的學生，學制三年。二、 培養(yǎng)目標利用行業(yè)企業(yè)專家參與的專業(yè)建設(shè)指導委員會的作用，在校內(nèi)外實訓基地，企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，組織專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)骨干按數(shù)控加工生產(chǎn)流程，分析對應崗位的工作職責和所需專業(yè)知識、專業(yè)技能、崗位能力及職業(yè)道德素養(yǎng)等方面，以“懂工藝，懂編程，會操作，能維護維修”的數(shù)控技術(shù)應用能力為主線，按照適應工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的思路來構(gòu)建專業(yè)標準、課程體系和課程結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應，具有數(shù)控專業(yè)技術(shù)的必備基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識、具備較強的從事數(shù)控專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本專業(yè)技能，以及在數(shù)控行業(yè)從事加工技術(shù)和管理等實際工作能力，適應加工生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中初級應用型專門人才。三、 就業(yè)崗位群本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類機械加工企業(yè)，從事數(shù)控
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