我自信我最棒主題班會方案(已修改)
2025-05-22 05:17 本頁面
【正文】 《我自信 我最棒》主題班會方案一、班會主題：我自信我最棒二、班級：六年級（3）班三、地點：六年級（3）課室四、時間：第十周周五班會課（40分鐘）五、活動對象：六（3）班全體學(xué)生六、班會背景： 擁有自信，對自己充滿信心，是一個人走向成功的基本素質(zhì)要求。一位沒有自信的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中，會消極對待學(xué)業(yè)。因為不自信，不相信自己能完成任務(wù)，“我不行”，而不積極參與班集體活動；因為不自信，學(xué)習(xí)少了干勁，“我不會”，而離班集體漸行漸遠(yuǎn)；因為不自信，在生活中，“我不好”，少了陽光樂觀的燦爛笑容。六年級的學(xué)生，是朝氣蓬勃的一代。從五年級到六年級的大幅度跨躍，給心理或生理上帶來很多不適應(yīng)。除了知識難度的增加，處于獨生子女的特殊環(huán)境，再加上學(xué)生評價制度局限于學(xué)習(xí)評價的弊端等其他外在因素，也使得他們對自己表現(xiàn)得不夠自信。特別六（3）班正處于中段考后的特殊時期，成績的好與壞為他們帶來挺大的影響?？己玫模蝌湴?；考差了，或喪氣。學(xué)生未能正確對待生活中的成功與失敗。因此，召開本次《我自信我最棒》主題班會顯得非常重要。七、班會目的： 通過本次活動，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的成功與失敗；通過本次活動，使學(xué)生懂得樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。八、班會形式：調(diào)查、講故事、朗誦、唱歌、游戲、討論九、班會準(zhǔn)備：班會前進(jìn)行問卷調(diào)查；挑選主持人，男女生各一名，安排學(xué)生出版頭、布置場地搜集有關(guān)自信的故事《跳蚤心理》；學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演，包括脫口秀、拉小提琴等；準(zhǔn)備游戲節(jié)目。十、班
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