【總結(jié)】淺析“差生”的主要表現(xiàn)、形成因素及其心理矯正“差生”,顧名思義,就是指學(xué)習(xí)自覺(jué)性缺乏和自我約束能力不強(qiáng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差、操行差的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),總是良莠不齊,會(huì)出現(xiàn)“優(yōu)生”和“差生”,往往“優(yōu)生”受人重視,而“差生”被人冷落。作為一個(gè)教師,要特別關(guān)注“差生”的成長(zhǎng),認(rèn)真研究“差生”的主要表現(xiàn),仔細(xì)分析“差生”的形成因素,
2025-08-26 16:16
【總結(jié)】主講人:費(fèi)文美重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院營(yíng)銷心理學(xué)說(shuō)課一、課程定位與目標(biāo)1、課程定位2、課程目標(biāo)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教材與教學(xué)內(nèi)容分析2、教學(xué)方法與實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排3、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)三、課程建設(shè)與教學(xué)資源1、課程建設(shè)2、教學(xué)資源說(shuō)課提
2025-05-03 05:40
【總結(jié)】?購(gòu)買力平價(jià)說(shuō)從國(guó)與國(guó)之間商品市場(chǎng)的聯(lián)系角度分析匯率與商品價(jià)格水平之間的關(guān)系,利率平價(jià)說(shuō)則是從金融市場(chǎng)的角度分析匯率與利率之間的關(guān)系。利率平價(jià)說(shuō)?利率平價(jià)分為:拋補(bǔ)的利率平價(jià)(CIP)和非拋補(bǔ)的利率平價(jià)(UIP)?利率平價(jià)說(shuō)或者利率平價(jià)理論(TheoryofInterestParity),也稱遠(yuǎn)期匯率理論。它由英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩
2025-05-06 12:03
【總結(jié)】說(shuō)課內(nèi)容九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元三角形面積的計(jì)算一、說(shuō)理念1、把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3、加強(qiáng)知識(shí)與生活的聯(lián)系。二、說(shuō)教材1、內(nèi)容分析,學(xué)生分析。2、教學(xué)目標(biāo)。3、教學(xué)重點(diǎn)。4、教學(xué)難點(diǎn)。5、教學(xué)準(zhǔn)備。三、說(shuō)教法、學(xué)法1、嘗試教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)法、反饋法、練習(xí)法2、實(shí)驗(yàn)操作、互相討論、嘗試練
2025-04-29 00:34
【總結(jié)】第一節(jié)土壤水分三、土壤水分含量表示方法一、土壤水分形態(tài)及其有效性二、土壤水分的能量狀態(tài)四、土壤水分調(diào)控土壤水固態(tài)水冬季土壤結(jié)冰時(shí)存在液態(tài)水氣態(tài)水存在于土壤空氣中受土粒分子引力吸濕水膜狀水受毛管力作用毛管懸著水毛管上升水受重力作用重
2025-05-06 23:39
【總結(jié)】云南省土壤類型及其改良利用講授內(nèi)容?一、引言?二、各土壤類型及其利用?三、小結(jié)?云南省地處祖國(guó)邊陲,位于北緯21°8′—29°15′,東經(jīng)97°32′—106°12′之間,東西相距,南北縱跨990公里;?東鄰廣西和貴州,北接四川,西北與西藏相連,
2025-05-12 01:45
【總結(jié)】第九章土壤養(yǎng)分第一節(jié)土壤養(yǎng)分概述第二節(jié)土壤中的大量元素第三節(jié)土壤中的微量元素第四節(jié)土壤和植物的營(yíng)養(yǎng)診斷1、大量營(yíng)養(yǎng)元素:有效形態(tài)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2、微量營(yíng)養(yǎng)元素:有效形態(tài)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、影響微量元素有效性的因素本章提示第一節(jié)、土壤養(yǎng)分概述1、土壤養(yǎng)分:由土壤提供的植物生長(zhǎng)所必
2025-05-04 22:04
【總結(jié)】一、土壤環(huán)境與污染二、污染土壤與修復(fù)孫鐵珩院士(沈陽(yáng)應(yīng)用生態(tài)所研究員)第一部分土壤環(huán)境與污染土壤污染與修復(fù)研究是當(dāng)今環(huán)境科學(xué)新的生長(zhǎng)點(diǎn)之一,倍受國(guó)內(nèi)外環(huán)境科技工作者的重視。與大氣、水體相比,土壤是一個(gè)復(fù)雜的物理、化學(xué)與生物的復(fù)合環(huán)境介質(zhì)
2025-05-06 23:36
【總結(jié)】土壤剖面由地面垂直向下的土壤縱斷面叫做土壤剖面。土壤剖面由上至下并不均一,是由一些形態(tài)特征、物質(zhì)組成和性質(zhì)各異的層次重疊在一起所構(gòu)成的,這些層次稱為土層。在土壤形成過(guò)程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、遷移與積淀,使土體上下發(fā)生層次分化,這種土層叫土壤發(fā)生層。自然土壤的剖面土層就是土壤發(fā)生層。
2025-05-06 23:37
【總結(jié)】第一章土壤的物理機(jī)械性質(zhì)?土壤是工程機(jī)械的作業(yè)對(duì)象或支撐基礎(chǔ),大部分工程機(jī)械都要與土壤和地面發(fā)生聯(lián)系,在現(xiàn)代機(jī)器與地面的相互作用已經(jīng)發(fā)展成為工程力學(xué)的一個(gè)新的分支,即地面力學(xué)。?地面力學(xué)主要研究機(jī)器與其工作地面或土壤之間的相互作用過(guò)程,故又叫土壤—系統(tǒng)力學(xué),它應(yīng)用力學(xué)原理和土壤工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究土的專門性技術(shù)學(xué)科,它以力學(xué)和工程地質(zhì)學(xué)為
2025-05-06 23:40
【總結(jié)】第五章植物的微量元素營(yíng)養(yǎng)與微量元素肥料四、錳的營(yíng)養(yǎng)作用(一)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、作用?植物體內(nèi)錳的含量約為10~300mg/kg,葉綠體中的含錳量較高,前期后期。水稻麥類大豆,指示作物燕麥。幾種作物體內(nèi)錳的含量(mg/kg)作物種類
2025-05-03 22:01
【總結(jié)】8土壤的種類根據(jù)含沙量土壤分哪幾類??答:分三類:含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土;含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;砂和黏土含量適中的叫做壤土。沙土壤土土壤的種類黏土各種土壤有什么不同的特點(diǎn)?三類土壤各有什么特點(diǎn)?答:砂質(zhì)土透氣性好,但保水性能差
【總結(jié)】第10章土壤養(yǎng)分?一土壤養(yǎng)分概述?二土壤中的大量元素macroelements?三土壤中的微量元素microelements一土壤養(yǎng)分概述?(一)、植物營(yíng)養(yǎng)元素?(二)、土壤養(yǎng)分來(lái)源?(三)、土壤養(yǎng)分消耗途徑(一)、植物營(yíng)養(yǎng)元素?土壤養(yǎng)分是指那些主要依靠土壤
【總結(jié)】1第四章土壤環(huán)境?了解土壤的組成,掌握土壤的物理化學(xué)性質(zhì)?熟悉土壤污染、污染源、污染物質(zhì)、類型與凈化?了解重金屬、化學(xué)農(nóng)藥對(duì)土壤的污染及遷移轉(zhuǎn)化途徑?了解土壤污染的綜合防治措施第一節(jié)土壤的組成和性質(zhì)?土壤在土壤-植物-動(dòng)物系統(tǒng)中是輸送太陽(yáng)能的主要傳遞者;?土壤在全球性的能量和物質(zhì)循環(huán)和
2025-05-09 22:28
【總結(jié)】09普(4)40號(hào)周倩1.土壤的顏色:觀察圖片,回答問(wèn)題2.生長(zhǎng)的植物:3.土中的動(dòng)物:褐色小麥.雜草蚯蚓.螞蟻同學(xué)們還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?:它們生活在不同的土壤里一.形形色色的土壤:黃黑紅白青紅壤黑壤黃壤棕壤
2025-02-21 12:04