【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(第1課時(shí))九年級(jí)上冊(cè)?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平移、軸對(duì)稱的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究旋轉(zhuǎn)的概念和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及應(yīng)用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)畫一個(gè)圖形作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察具體實(shí)例學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)概念,會(huì)畫一個(gè)圖形作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形;2.探究旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),并在觀察、猜想、驗(yàn)證、歸納
2024-11-21 00:10
【總結(jié)】課件PPT1圖形的旋轉(zhuǎn)二課件PPT在。,理解旋轉(zhuǎn)變換也是圖形的一種基本變換。點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT情境導(dǎo)入自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入課件PPT這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角
2025-01-21 22:16
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),并掌握?qǐng)D形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和特征。2、能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單的圖形旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。教學(xué)重點(diǎn):圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):能畫出繞指定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。教學(xué)目標(biāo)9090900順時(shí)針從位置A繞點(diǎn)O
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換B(-1,2)C(-2,-1)D(1,-2)(-b,a)(-b,a)(3,-2)(-2,3)(-3,2)(2,3)將點(diǎn)(a,b)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(b,-a)B2B1B1由點(diǎn)A繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,故B1(1,3)
2024-12-08 12:06
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換回顧思考1.作平移后的圖形的方法與步驟:以局部帶整體。找出關(guān)鍵點(diǎn);作出這些點(diǎn)平移后的圖形(作出對(duì)應(yīng)點(diǎn));將所作的對(duì)應(yīng)點(diǎn)按原來的方式連接。2、你能作出“將方格中的小旗子繞O點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90?”后的圖案嗎?在方格紙上作出
2024-12-08 09:59
【總結(jié)】A蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A1.認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義,能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展形象思維。3.在認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的過程中,產(chǎn)生對(duì)圖形與變化的興趣,并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。A轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉A與時(shí)針旋
2024-12-13 18:12
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某個(gè)方向____一個(gè)角度,這樣的____稱為旋轉(zhuǎn),這個(gè)定點(diǎn)稱為____,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為____.2.一個(gè)圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形中,對(duì)應(yīng)
2025-10-09 06:56
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義,能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展形象思維。3.在認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的過程中,產(chǎn)生對(duì)圖形與變化的興趣,并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
2025-08-05 16:16
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)作圖?旋轉(zhuǎn)的內(nèi)涵:圖形繞一定點(diǎn)沿順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度.?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.?作
2025-10-28 19:14
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的運(yùn)動(dòng)叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;③對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的角相等.B
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】這些美麗的圖案是怎樣變化而來得的呢?請(qǐng)觀察有些復(fù)雜的圖形可由一個(gè)基本的圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的。仔細(xì)觀察分針從數(shù)字12轉(zhuǎn)到數(shù)字3怎么旋轉(zhuǎn)的?判讀旋轉(zhuǎn)方向的方法順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)同樣是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90o,為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢?圖形旋轉(zhuǎn)三要素:旋轉(zhuǎn)點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度。說一說,填一填
2025-08-05 04:21
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第二十三章旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)一.本章知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系全章的基礎(chǔ)特殊的旋轉(zhuǎn),具有旋轉(zhuǎn)的所有性質(zhì),主要變化在于對(duì)應(yīng)點(diǎn)在一條直線上二、本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心(在旋轉(zhuǎn)過程中保持靜止)旋轉(zhuǎn)方向(逆時(shí)針或順時(shí)針)旋轉(zhuǎn)角(
2025-04-30 18:26
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)感知生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,觀察并思考物體在旋轉(zhuǎn)過程中,形狀、大小、位置是否發(fā)生了變化?思考:什么是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)后圖形的位置與什么有關(guān)?觀察與思考90度結(jié)論:旋轉(zhuǎn)后圖形的位置與()有關(guān)90度觀察與思考。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在同一平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一
2024-11-18 16:48
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)粘度的測(cè)定—ASTMD2196-2022目錄適用范圍方法概要儀器試驗(yàn)材料和儀器校準(zhǔn)樣品的準(zhǔn)備檢測(cè)方法方法A方法B方法C一、范圍?本標(biāo)準(zhǔn)中涉及的檢測(cè)方法是使用旋轉(zhuǎn)粘度計(jì)在無(wú)限維流體中操作,其主要是針對(duì)
2025-01-13 09:59
【總結(jié)】第五章圖形變換26圖形的平移與旋轉(zhuǎn)目標(biāo)方向復(fù)習(xí)的時(shí)候能更進(jìn)一步通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)變換和基本性質(zhì);會(huì)靈活運(yùn)用這些知識(shí)解答相關(guān)的幾何問題,以及在網(wǎng)格中畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形;同時(shí)認(rèn)識(shí)和欣賞這些圖形的變換在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一圖形的平移考點(diǎn)二圖形的旋轉(zhuǎn)考點(diǎn)三
2024-12-08 03:52