【總結(jié)】函數(shù)本章目標(biāo)?理解模塊化設(shè)計(jì)思想?掌握函數(shù)的定義和調(diào)用方法?掌握C語(yǔ)言的參數(shù)傳遞方法?掌握變量的作用域和存儲(chǔ)方式函數(shù)是能夠完成一定任務(wù)的、相對(duì)獨(dú)立的程序段,可以被看作組成一個(gè)程序的邏輯單元。函數(shù)概述(1)簡(jiǎn)化程序設(shè)計(jì)(2)便于調(diào)試和維護(hù)什么是函數(shù)?為什么使用函數(shù)?
2025-05-05 12:07
【總結(jié)】第10講綜合應(yīng)用上周平臺(tái)編程訓(xùn)練情況?練習(xí)完成情況:70個(gè)同學(xué)都完成練習(xí)?只有5個(gè)同學(xué)存在沒(méi)有完成情況。問(wèn)題匯總?QQ群:目前有54人參與,占70%。?平臺(tái)發(fā)帖區(qū):31個(gè)問(wèn)題貼,其中我轉(zhuǎn)帖qq問(wèn)題的聊天記錄21個(gè)帖子,希望大家去瀏覽帖子。分享解決程序問(wèn)題過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)數(shù)組名作參數(shù)和遞歸屬于函數(shù)中的難點(diǎn)
2025-05-05 12:08
【總結(jié)】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)授課教師:李群個(gè)人郵箱:學(xué)習(xí)郵箱:密碼:cisfun2022/6/21第一講C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)初步2022/6/22?程序設(shè)計(jì)的基本概念,基本方法;?在C語(yǔ)言的環(huán)境下,學(xué)會(huì)如何針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,得出數(shù)學(xué)模型,理出算法并編程實(shí)現(xiàn);?有條有理有根有據(jù)的編程實(shí)踐;?養(yǎng)成良好的編程風(fēng)格與習(xí)
【總結(jié)】章要點(diǎn)上一頁(yè)下一頁(yè)退出第8章文件系統(tǒng)章要點(diǎn)上一頁(yè)下一頁(yè)退出《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》2學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求1、理解文件、文件系統(tǒng)、文件指針的概念2、了解文件的分類情況,掌握文本文件與二進(jìn)制文件區(qū)別3、掌握文件的打開(kāi)和關(guān)閉的含義,會(huì)合理使用各種不同的打開(kāi)方式4、掌握使用字符讀寫(xiě)函數(shù)、
2024-10-16 23:33
【總結(jié)】第一章C程序概述常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院主講教師:李春華22教學(xué)要求、重點(diǎn)與難點(diǎn)?教學(xué)要求–1、了解C語(yǔ)言的發(fā)展及特點(diǎn);–2、熟悉C程序的構(gòu)成及書(shū)寫(xiě)格式;–3、掌握TurboC的上機(jī)過(guò)程。?重點(diǎn)與難點(diǎn)–1、C語(yǔ)言的特點(diǎn);–2、C程序的構(gòu)成
2024-10-04 16:19
【總結(jié)】ProgramminginCLanguageChapter7Pointers本章要點(diǎn)?指針的基本概念?指針型數(shù)據(jù)的應(yīng)用本章要點(diǎn)指針是C語(yǔ)言中的一種數(shù)據(jù)類型,它可以有效地標(biāo)識(shí)復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。本章主要介紹:本章目錄指針和存儲(chǔ)器地址指針的初始化指針表達(dá)式指針的運(yùn)算
2025-08-01 17:24
【總結(jié)】第12章結(jié)構(gòu)體和共用體哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2022/7/102/60本章學(xué)習(xí)內(nèi)容?結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類型,共用體數(shù)據(jù)類型,枚舉數(shù)據(jù)類型,定義數(shù)據(jù)類型的別名?結(jié)構(gòu)體變量、結(jié)構(gòu)體數(shù)組、結(jié)構(gòu)體指針的定義和初始化?結(jié)構(gòu)體成員的引用,成員選擇運(yùn)算符,指向運(yùn)算符?向函數(shù)傳遞結(jié)構(gòu)體變量、結(jié)構(gòu)體數(shù)組、結(jié)構(gòu)體指針
2025-06-12 19:01
【總結(jié)】ProgramminginCLanguageChapter08Functionsandprogramstructures?函數(shù)的定義、說(shuō)明與調(diào)用?函數(shù)之間參數(shù)傳遞規(guī)則?變量的存儲(chǔ)類型與特性?函數(shù)遞歸的概念與執(zhí)行過(guò)程本章要點(diǎn)第3頁(yè)函數(shù)的定義與說(shuō)明一、程序模塊化結(jié)構(gòu)
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)系列課程C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程性質(zhì):大學(xué)生公共基礎(chǔ)課程(必修課)學(xué)時(shí):講課34課時(shí);實(shí)驗(yàn)64(課內(nèi)32/課外32)學(xué)分:2學(xué)分總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)40%+期末成績(jī)60%平時(shí)成績(jī):成績(jī)1(作業(yè)、考勤10%)+
2025-08-15 22:32
【總結(jié)】第8章指針指針的基本知識(shí)指針與數(shù)組指針與字符串指針數(shù)組與多級(jí)指針指針與函數(shù)程序中:shorti;floatk;內(nèi)存中每個(gè)字節(jié)有一個(gè)編號(hào)-地址…...…...2021
2024-10-19 00:31
【總結(jié)】第十章?主要內(nèi)容內(nèi)存區(qū)的每一個(gè)字節(jié)有一個(gè)編號(hào),這就是“地址”。如果在程序中定義了一個(gè)變量,在對(duì)程序進(jìn)行編譯時(shí),系統(tǒng)就會(huì)給這個(gè)變量分配內(nèi)存單元。1.按變量地址存取變量值的方式稱為“直接訪問(wèn)”方式printf(″%d″
2024-10-16 18:19
【總結(jié)】從程序流程的角度來(lái)看,程序可以分為三種基本結(jié)構(gòu),即順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)。這三種基本結(jié)構(gòu)可以組成所有的各種復(fù)雜程序。順序程序控制結(jié)構(gòu)選擇程序控制結(jié)構(gòu)循環(huán)程序控制結(jié)構(gòu)循環(huán)的邏輯含義:當(dāng)滿足某個(gè)特定條件時(shí),重復(fù)執(zhí)行某段程序,直到條件不滿足為止。兩種循環(huán)結(jié)構(gòu):①當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)。當(dāng)
【總結(jié)】部分試題測(cè)試1科研與教學(xué)人才培養(yǎng)一、選擇題下面有關(guān)C語(yǔ)言程序結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是:(
2025-01-19 08:15
【總結(jié)】第五章?本章要點(diǎn)?關(guān)系表達(dá)式?邏輯表達(dá)式?選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)?主要內(nèi)容關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式if語(yǔ)句switch語(yǔ)句?關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式1.
2025-01-12 09:03
【總結(jié)】C程序設(shè)計(jì)教程高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育教材精選崔武子趙重敏李青著第1章C語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)1.1C語(yǔ)言概述1.2簡(jiǎn)單C程序與上機(jī)步驟1.3數(shù)據(jù)類型1.4常量與變量1.5運(yùn)算符和表達(dá)式C語(yǔ)言概述C語(yǔ)言的發(fā)展
2025-04-11 22:04