教學(xué)常規(guī)督查方案(已修改)
2025-05-16 08:12 本頁面
【正文】 教育教學(xué)常規(guī)督查方案 開展教育教學(xué)督查是教務(wù)科的職責(zé)和常規(guī)工作，是學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控的一個重要環(huán)節(jié)之一。其目的是通過對教學(xué)過程的全面、深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一、教育教學(xué)督查內(nèi)容教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況：教學(xué)部是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正式課表上課；教學(xué)部課程開設(shè)與課時(shí)設(shè)置；校內(nèi)階段性實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)見習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)安排；任課教師的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況：教學(xué)部課堂常規(guī)查詢臺賬記錄；任課教師授課教案；任課教師作業(yè)布置及批閱；任課教師是否存在有擅自停課、調(diào)課、易人上課、提前下課等情況；任課教師教學(xué)日志登記實(shí)行情況。教研教改執(zhí)行情況：教學(xué)部教研活動計(jì)劃和臺賬記錄；教學(xué)部及教研組對年輕教師“傳、幫、帶”的詳細(xì)實(shí)施方案；“公開課、示范課”活動開展情況及教師聽課、評課記錄材料與資料整理；臨時(shí)安排的教育研究和學(xué)術(shù)活動的進(jìn)展等。二、教育教學(xué)常規(guī)督查方法教育教學(xué)督查由教務(wù)科負(fù)責(zé)組織實(shí)施。采取查閱相關(guān)文檔資料、調(diào)查問卷、隨堂抽查等方法。教學(xué)常規(guī)督查表及教學(xué)進(jìn)度抽查表見附件。教育教學(xué)督查分工安排表方式時(shí)間與要求重點(diǎn)督查內(nèi)容主
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