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研究過程ppt課件(已修改)

2025-05-16 07:52 本頁面
 

【正文】 Econometrics 2022 1 社會科學(xué)研究方法 計(jì) 量 經(jīng) 濟(jì) 學(xué) 旅游管理學(xué)院市場營銷系 陳倩 Tel:65778379 EMail: 20220- 2022第 1學(xué)期 Econometrics Econometrics 2022 2 ( 3)教學(xué)方式 課堂講授 以教師講授為主導(dǎo),著重講解統(tǒng)計(jì)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本思想、經(jīng)濟(jì)背景、基本方法和應(yīng)用等 教學(xué)實(shí)踐 以學(xué)生動手為主,在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件,培養(yǎng)動手能力 課程論文 以學(xué)生自主研究為主,由學(xué)生自己去體驗(yàn)教學(xué)方法的實(shí)際應(yīng)用,訓(xùn)練大家的研究能力以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力 Econometrics 2022 3 ( 6) 課程成績 出勤及課堂表現(xiàn): 20% 上機(jī)試驗(yàn): 30%—— 上機(jī)操作和上機(jī)綜合練習(xí) 期末考核: 50%—— 課程論文(問卷的設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、研究報(bào)告的撰寫) Econometrics 2022 4 提出問題 分析問題 解決問題 發(fā)現(xiàn)問題 始 點(diǎn) 提出命題 (判斷假說) 解決問題 (結(jié)論、方案) 觀 點(diǎn) (是什么) 支 點(diǎn) (為什么) 終 點(diǎn) (怎么樣) 分析問題 (理論解說) 研究的基本思路 Econometrics 2022 5 ? 確定題目 ? 背景研究 ? 擬定假設(shè) ? 進(jìn)行設(shè)計(jì)(模型的設(shè)計(jì)) ?描述性分析 ?統(tǒng)計(jì)分析法 ?計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析 ?定性與定量分析法 ? 審核 ?分類 ?編碼 ?復(fù)查 ?匯總 研究論證和準(zhǔn)備階段 收集資料階段 分析研究階段 形成結(jié)果階段 ? 觀察法、實(shí)驗(yàn)法、 ?訪問法、問卷法 實(shí)地收集 間接收集 ?查閱文獻(xiàn)法 ?網(wǎng)絡(luò)媒體 ?期刊雜志 研究成果 : ? 研究報(bào)告 ?論文 ?專著 研究的基本步驟 Econometrics 2022 6 課程安排 數(shù)據(jù)的類型與數(shù)據(jù)收集(問卷的設(shè)計(jì)) 問卷的抽樣方式及信度效度的度量 描述性統(tǒng)計(jì)分析 上機(jī) 1 參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn) 方差分析 相關(guān)與回歸分析 上機(jī) 2 案例學(xué)習(xí) 論文的撰寫 Econometrics 2022 7 ? 確定題目 ? 背景研究 ? 擬定假設(shè) ? 進(jìn)行設(shè)計(jì)(模型的設(shè)計(jì)) ?描述性分析 ?統(tǒng)計(jì)分析法 ?計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析 ?定性與定量分析法 ? 審核 ?分類 ?編碼 ?復(fù)查 ?匯總 研究論證和準(zhǔn)備階段 收集資料階段 資料整理階段 分析研究階段 ? 觀察法、實(shí)驗(yàn)法、 ?訪問法、問卷法 實(shí)地收集 間接收集 ?查閱文獻(xiàn)法 ?網(wǎng)絡(luò)媒體 ?期刊雜志 研究成果 : ? 研究報(bào)告 ?論文 ?專著 研究的基本步驟 Econometrics 2022 8 弗蘭西斯 培根說過,“如果你從肯定開始, 必將以問題告終;如果你從問題開始,則將 以肯定結(jié)束。 ” ①、確定研究課題及其意義 Econometrics 2022 9 愛因斯坦說過,“ 提出一個問題往往比解決一個 問題更重要 ,因?yàn)榻鉀Q一個問題也許是一個數(shù)學(xué)上 或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能 性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的 想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正起步。 ” Econometrics 2022 10 構(gòu)成研究課題的三個途徑: ? 第一,新問題,新方法 ? 第二,老問題,新方法 ? 第三,新問題,老方法 河北兩縣爭趙云故鄉(xiāng) 為爭曹操故鄉(xiāng) 安徽毫州叫板河南安陽 “梁祝故鄉(xiāng)之爭” 三地混戰(zhàn) Econometrics 2022 11 問題界定要注意的事項(xiàng) 心里上:有沒有興趣;興趣是否濃厚? 學(xué)科上:基本知識夠不夠? 問題的范圍是否界定清楚?涉及的因素有哪些? 對該問題已有的研究成果如何? 是否可以收集到有關(guān)研究資料? 是否有能力及條件進(jìn)行研究? 資源和時間能否支持研究? Econometrics 2022 12 ?描述性分析 ?統(tǒng)計(jì)分析法 ?計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析 ?定性與定量分析法 ? 審核 ?分類 ?編碼 ?復(fù)查 ?匯總 研究論證和準(zhǔn)備階段 收集資料階段 資料整理階段 分析研究階段 ? 觀察法、實(shí)驗(yàn)法、 ?訪問法、問卷法 實(shí)地收集 間接收集 ?查閱文獻(xiàn)法 ?網(wǎng)絡(luò)媒體 ?期刊雜志 研究成果 : ? 研究報(bào)告 ?論文 ?專著 研究的基本步驟 ? 確定題目 ? 背景研究 ? 擬定假設(shè) ? 進(jìn)行設(shè)計(jì)(模型的設(shè)計(jì)) Econometrics 2022 13 明確研究的背景和意義。 確定研究目的和問題 ? 該選題前人已做過哪些研究? ? 已解決了哪些問題? ? 未解決哪些問題? ? 我將從什么問題入手研究? 缺陷、不足、空白等 背景研究 現(xiàn)實(shí)意義 學(xué)術(shù)意義 Econometrics 2022 15 ?描述性分析 ?統(tǒng)計(jì)分析法 ?計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析 ?定性與定量分析法 ? 審核 ?分類 ?編碼 ?復(fù)查 ?匯總 研究論證和準(zhǔn)備階段 收集資料階段 資料整理階段 分析研究階段 ? 觀察法、實(shí)驗(yàn)法、 ?訪問法、問卷法 實(shí)地收集 間接收集 ?查閱文獻(xiàn)法 ?網(wǎng)絡(luò)媒體 ?期刊雜志 研究成果 : ? 研究報(bào)告 ?論文 ?專著 研究的基本步驟 ? 確定題目 ? 背景研究 ? 擬定假設(shè) ? 進(jìn)行設(shè)計(jì)(模型的設(shè)計(jì)) Econometrics 2022 16 假設(shè)的定義和作用 假設(shè)的定義: 假設(shè)就是研究者對于研究結(jié)果的一種設(shè)想,
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