【總結(jié)】《貝多芬田園交響樂》二.導(dǎo)入新課:音樂不分年齡,不分國別,是人類共同的財(cái)富。有的音樂哀婉低沉,有的音樂激昂慷慨,它讓我們或悲傷,或喜悅。今天,我們將一起學(xué)習(xí)法國作家喬治·桑的《貝多芬田園交響樂》,讓我們徜徉于音樂的海洋,感受音樂的魅力。三.初步鑒賞:播放阿炳(華彥鈞)的樂曲《二泉映月》,學(xué)生同桌之間或前后桌
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】交響樂隊(duì)的演奏合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)合作幢犧一幢樓犧牲zhuànɡxī生字學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)字音嘴唇和諧協(xié)作瓶子犧牲顧名思義chúnxiéxiépíngxīshēn
2024-09-29 15:39
【總結(jié)】貝多芬田園交響樂制作者:高連紅學(xué)習(xí)目標(biāo):?閱讀文本,了解文本內(nèi)容,初步感受音樂藝術(shù)的魅力,從而獲得藝術(shù)美的陶冶。?在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,感悟文本的豐富內(nèi)涵,體會(huì)文本語言的藝術(shù)表現(xiàn)力,提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。?學(xué)會(huì)借鑒文本對(duì)于音樂的感受表達(dá)。作者介紹:喬治.桑,19世紀(jì)法國女作家。她以婦女問題為主要題材進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,她
2024-11-17 18:33
【總結(jié)】淺談我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)力,可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方,不是簡單的服從。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的定義,我們會(huì)看到它存在于我們周圍,在管理層,在課堂,在球場,在政府,在軍隊(duì),在上市跨國公司,在小公司直到一個(gè)
2024-11-01 00:13
【總結(jié)】?◎西洋樂器的分類:?西洋樂器通常分為以下幾類:?1.絃樂器?2.木管樂器?3.銅管樂器?4.敲擊樂器?◎絃樂器的種類:?可分為下列三類:?1.擦弦樂器:小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴。?2.撥弦樂器:豎琴、吉他。?3.擊弦樂器:鋼琴
2025-08-16 02:11
【總結(jié)】四年級(jí)語文學(xué)科校園交響樂導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、我能正確,流利,有感情地朗讀課文。2、我能理解課文主要內(nèi)容,知道文中的“蜂巢”“鳥島”“花瓣”分別比喻什么。3、我能聯(lián)系校園生活實(shí)際,理解含義深刻的句子?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)】理解課文主要內(nèi)容,理解含義深刻的句子?!緦W(xué)習(xí)流程】■自主學(xué)習(xí):1、我能借助拼音,讀通課文
2024-11-23 13:52
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文內(nèi)容,感受作者對(duì)校園的熱愛、贊美。,感受其比喻句的新奇,感受祖國語言文字的魅力。交響樂有單樂章的、也有多樂章的,校園交響樂是由幾個(gè)樂章組成?它們分別指什么呢?為什么要用這樣的比喻?你心中有什么疑問?說一說。(1)為什么把教室比作蜂巢?
2024-11-29 07:58
【總結(jié)】市場環(huán)境分析第一章市場環(huán)境分析一、市場營銷中的宏觀制約因素:l人口狀況:,居住在,,%。到04年本、專科在校生已達(dá)到50萬人;,。以上數(shù)據(jù)表明北京人口不僅數(shù)量巨大而且平均素質(zhì)也相對(duì)較高,高雅音樂在其中有非常巨大的發(fā)展?jié)摿?。l市場的經(jīng)濟(jì)環(huán)境:%,2004年北京人均GDP值為28695元,在全國排名第三;%,達(dá)到富裕水平;北京的物價(jià)水平、人均可支配收入等各項(xiàng)
2025-08-03 00:41
2024-12-11 07:30
【總結(jié)】1淺談對(duì)藝術(shù)的理解藝術(shù)是一種審美的意識(shí)形態(tài),它的反映本質(zhì)是審美的而不是科學(xué)的。是一種不同于科學(xué)的反映,是擬人化的反映,即它的反映是體驗(yàn)的、形象的,而不是抽象的、概念的。從哲學(xué)和科學(xué)角度說藝術(shù)是人類表達(dá)真理的一種特殊形式;從政治學(xué)角度說藝術(shù)是階級(jí)斗爭的工具;從社會(huì)角度學(xué)說藝術(shù)是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映;從心理學(xué)角度識(shí)藝術(shù)是人類心理需求的補(bǔ)償形式;從
2025-08-26 12:32
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文內(nèi)容,感受作者對(duì)校園的熱愛、贊美。,感受其比喻句的新奇,感受祖國語言文字的魅力。交響樂有單樂章的、也有多樂章的,校園交響樂是由幾個(gè)樂章組成?它們分別指什么呢?為什么要用這樣的比喻?你心中有什么疑問?說一說。
2024-11-29 14:07
【總結(jié)】 第1頁共5頁 交響樂心得體會(huì) 交響樂欣賞心得 系別:****************專業(yè):**********班級(jí):**姓名: ***學(xué)號(hào):*********** 當(dāng)最開始報(bào)交響樂這門選...
2025-08-17 12:17
2024-12-11 06:10
【總結(jié)】4、校園交響曲教學(xué)目標(biāo),理解課文內(nèi)容,感受祖國文字的美好,以及作者對(duì)校園的熱愛、贊美。,感受其比喻句的新奇,感受祖國語言文字的魅力。教學(xué)重、難點(diǎn)揣摩作者的寫作方法,感受其比喻句的新奇,感受祖國語言文字的魅力。課時(shí)劃分一課時(shí)第一課時(shí)一、談話激情同學(xué)們,每天我們
2024-12-09 11:36
【總結(jié)】 縣交響樂團(tuán)成立講話稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們: 在這丹桂飄香,秋風(fēng)送爽的大好日子,我們隆重舉行xx縣交響樂團(tuán)成立掛牌儀式。值此之際,我謹(jǐn)代表縣政府向xx縣交響樂團(tuán)表示熱烈的祝賀。 ...
2024-09-25 15:05