高考文言文翻譯技巧教案(已修改)
2025-05-15 00:35 本頁(yè)面
【正文】 高考專題復(fù)習(xí)之文言文翻譯技巧（教案） 時(shí)間： 班級(jí)：高三（7）班 開課人：曾金花學(xué)習(xí)目標(biāo)了解并掌握高考文言文翻譯題基本要求。通過學(xué)習(xí)掌握文言文翻譯的方法技巧。利用掌握的方法解決高考文言語(yǔ)句翻譯題中出現(xiàn)的問題?？键c(diǎn)分析考綱要求：“理解并翻譯文中的句子”。 （《2017全國(guó)統(tǒng)一考試大綱說明》） 考查題型：主觀翻譯題，兩個(gè)小題，分值總計(jì)10分。 檢查學(xué)習(xí)，找出下列句子翻譯的錯(cuò)誤： ①晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉。 （強(qiáng)行翻譯） 晉國(guó)侯王和秦國(guó)伯爵包圍鄭國(guó)，因?yàn)猷崌?guó)對(duì)晉國(guó)無禮。（晉文公和秦穆公） ②游于是乎始。（以今代古） 游玩于是開始。③以相如功大，拜為上卿。 （該譯未譯） 以藺相如的功勞大，拜他為上卿。 ④師道之不傳也久矣。 （該刪未刪） 從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚也已經(jīng)很久不流傳了。 ⑤甚矣，汝之不惠。 （不符規(guī)則） 太嚴(yán)重了，你的不聰明。 翻譯的基本原則第一: 忠于原文,力求做到：信（準(zhǔn)確）、達(dá)（通順）、雅（文采） 。第二: 字字落實(shí),以直譯為主,以意譯為輔。第三：文言文翻譯六字訣：留、換、刪、調(diào)、補(bǔ)、貫 。總結(jié)方法一、留 專有名詞、度量衡單位、數(shù)量詞、器物名稱、古今意義相同的詞。①此沛公左司馬曹無傷言之。②李氏子蟠，年十七，好古文。③屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。④趙惠文王十六年。⑤于是廢先王之道，焚百家之言。二、換 ?古代的單音詞換成現(xiàn)代漢
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