【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)教案課題《林黛玉進(jìn)賈府》科目語(yǔ)文主備人楊利平課時(shí)3課時(shí)班級(jí)2011級(jí)3、4班目標(biāo)1.了解中國(guó)古代小說(shuō)的發(fā)展梗概;了解曹雪芹及我國(guó)古典小說(shuō)巨著;2.鑒賞作品人物形象,并學(xué)習(xí)通過(guò)人物的出場(chǎng)、肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫(xiě)塑造人物的性格;3.學(xué)習(xí)文中移步換景的典型環(huán)境描寫(xiě);分析環(huán)境描寫(xiě)的
2025-08-04 17:09
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì) 《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢(mèng)》第三回,是全書(shū)序幕的一個(gè)重要組成部分。它的根本作用在于,通過(guò)林黛玉的耳聞目睹第一次向讀者展現(xiàn)...
2024-12-06 01:05
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府教案教學(xué)目標(biāo)、林黛玉、王熙鳳的性格特點(diǎn)以及小說(shuō)刻畫(huà)這些人物所運(yùn)用的外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等主要方法。。、古今義不同的一些詞語(yǔ)的含義?!都t樓夢(mèng)》的反封建意義和作者曹雪芹對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。,體會(huì)《紅樓夢(mèng)》一書(shū)的反封建意義是難點(diǎn)。第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)借助注釋和
2025-08-05 08:14
【總結(jié)】榆陽(yáng)區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文課時(shí)計(jì)劃年級(jí)高一學(xué)期下設(shè)計(jì)者陳進(jìn)進(jìn)課題《林黛玉進(jìn)賈府》第一單元第1課共4課時(shí)課型講讀課檢 查記 錄初備年 月 日復(fù)備年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日導(dǎo) 學(xué)目 標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹
2025-06-22 22:28
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》教案設(shè)計(jì)六安霍邱陳埠職高方翠薇課題內(nèi)容《林黛玉進(jìn)賈府》授課教材語(yǔ)文出版社授課類(lèi)型人物形象分析授課班級(jí)幼師班授課時(shí)間2015年6月計(jì)劃學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):閱讀課文,理清文章情節(jié),學(xué)習(xí)小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)的作用。2、能力目標(biāo):學(xué)生在文本細(xì)讀的過(guò)程中,分析人物形象。在閱讀分析、歸納總結(jié)的過(guò)程中提升語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)
2025-04-17 03:10
【總結(jié)】 《林黛玉進(jìn)賈府》是蘇教版語(yǔ)文教材必修二第四板塊的重要篇目,下面是小編給大家?guī)?lái)的《林黛玉進(jìn)賈府》教案(第二課時(shí)),希望對(duì)你有幫助。 《林黛玉進(jìn)賈府》教案 [教學(xué)要點(diǎn)] 《紅樓夢(mèng)》各不相同的人物出場(chǎng)。 。 [教學(xué)過(guò)程] 一、檢查疑難字、詞的熟悉情況 抽查幾名學(xué)生對(duì)重點(diǎn)注釋的了解?! 《?、具體研習(xí) (1)研究賈母的出場(chǎng) ?、賹W(xué)生朗讀
2025-02-10 00:42
【總結(jié)】第一篇:林黛玉進(jìn)賈府試講教案 《林黛玉進(jìn)賈府》 一、導(dǎo)入 播放《枉凝眉》,問(wèn)出自哪部文學(xué)作品,能否介紹故事情節(jié)。 二、知識(shí)積累 《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹(約1715—1763)名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)...
2024-11-19 02:16
【總結(jié)】1原著:曹雪芹高鶚紅樓夢(mèng)2林黛玉進(jìn)賈府3朝代發(fā)展階段小說(shuō)體裁特點(diǎn)魏晉南北朝以前起源神話(huà)傳說(shuō)魏晉南北朝發(fā)展志怪志人唐成熟唐傳奇宋元繼續(xù)發(fā)展話(huà)本演義小說(shuō)明清頂峰獨(dú)立創(chuàng)作,關(guān)注平凡人生的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)4
2025-01-18 15:43
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)課件設(shè)計(jì)制作安徽省桐城中學(xué)胡雙全第一教時(shí)林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》曹雪芹(?——1763或1764)名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃。祖籍河北豐潤(rùn)。生于南京。清小說(shuō)家。從曾祖起,三代承襲江寧織
2025-08-01 15:04
【總結(jié)】中國(guó)古代小說(shuō)發(fā)展史先秦神話(huà)傳說(shuō)魏晉南北朝志怪志人小說(shuō)唐傳奇(小說(shuō))宋元話(huà)本小說(shuō)、擬話(huà)本小說(shuō)、演義小說(shuō)明清
2025-08-04 23:11
【總結(jié)】枉凝眉(唱寶玉黛玉)一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自磋嗟,一個(gè)空勞牽掛;一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏?曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。祖先是漢人,后入旗籍,成了皇家
2025-01-17 17:31
【總結(jié)】中國(guó)古代文學(xué)史上?四大名著?羅貫中《三國(guó)演義》—元末明初施耐庵《水滸傳》—元末明初吳承恩《西游記》—明代曹雪芹《紅樓夢(mèng)》—清代小說(shuō)一、概念?小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫(xiě)反映社會(huì)生活。?小說(shuō)必須具備生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)
2025-08-04 22:50
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹課前回顧1、中國(guó)四大古典文學(xué)名著是:羅貫中的《三國(guó)演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。2、作者簡(jiǎn)介:曹雪芹名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹、芹圃、芹溪,從他曾祖曹璽開(kāi)始,三代世襲江寧織造官職。曾祖
2025-08-04 22:58
【總結(jié)】我國(guó)古代小說(shuō)發(fā)展概況一覽(魏晉南北朝)志人小說(shuō)(劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》)志怪小說(shuō)(干寶的《搜神記》)(唐代時(shí)期)李朝威的《柳毅傳》元稹的《鶯鶯傳》蔣防的《霍小玉傳》(宋代時(shí)期)筆記小說(shuō)傳奇小說(shuō)話(huà)本小說(shuō)擬話(huà)本小說(shuō)馮夢(mèng)龍的“三言”:《喻世明言》、
2025-08-04 23:01
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府清·曹雪芹以下的外貌描寫(xiě)各寫(xiě)的是誰(shuí)?分別表現(xiàn)了每個(gè)人怎樣的特點(diǎn)?①面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。②一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。③淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微
2025-05-12 01:03