【正文】 岳麓區(qū) 中小學(xué) 體育課教案 年級(jí) 四 年級(jí) 人數(shù) 第 周第 節(jié) 授課時(shí)間 教學(xué) 內(nèi)容 雙手向前拋實(shí)心球 游戲：快快跳起來(lái) 課的 任務(wù) 學(xué) 生進(jìn)一步掌握 雙手向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法。 增強(qiáng) 學(xué)生上下肢肉力量。 提高 學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、克服困難的優(yōu)良品質(zhì) 。 重點(diǎn) 蹬腿，身體向后仰 難點(diǎn) 球向前上方拋出。 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法和要求 次數(shù) 強(qiáng) 度 時(shí) 間 準(zhǔn) 備 部 分 一、體育委員整隊(duì) 二、師生問(wèn)好 三、宣布本課內(nèi)容 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 慢跑三圈 徒手操 組織： ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ △ 教法 教師講解 學(xué)生練習(xí) 要求：動(dòng)作連貫 、 精神飽滿 1 次 弱 8 分 鐘 基 本 部 分 一、雙手向前拋實(shí)心球 重點(diǎn)： 蹬腿，身體向后仰 難點(diǎn)： 球向前上方拋出。 組織： ○ ○ ○ ○ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 教法： 教師講解示范 學(xué)生練習(xí) 徒手 師領(lǐng)做，學(xué)生跟做 學(xué)生分組練習(xí) 強(qiáng) 2 0 分 鐘 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法及要求 次數(shù) 強(qiáng) 度 時(shí) 間 基 本 部 分 二、游戲： 快快跳起來(lái) 優(yōu)生示范，評(píng)議 學(xué)生在分組練習(xí)。 要求： 動(dòng)作協(xié)調(diào) 注意安全 3 中 8 分 鐘 結(jié)束 部分 放松舞蹈 小結(jié) 收還器材 下課 組織 ：四列橫隊(duì) 教法：教師領(lǐng)做 要求：身心放松，輕松愉快。 1 弱 4 分 鐘 器材 準(zhǔn)備 足球： 20 個(gè) 運(yùn) 動(dòng) 量 預(yù) 計(jì) 200 180 160 140 120 100 80 密度預(yù)計(jì) 40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30` 35` 40` 45` 50` 教 學(xué) 后 記 岳麓區(qū) 中 小 學(xué) 體育課教案 年級(jí) 四 年級(jí) 人數(shù) 第 周第 節(jié) 授課時(shí)間 教學(xué) 內(nèi)容 一、隊(duì)列隊(duì)形（一） 二、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林 課的 任務(wù) 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。 提高 學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。 重點(diǎn) 動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。 難點(diǎn) 重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法和要求 次數(shù) 強(qiáng) 度 時(shí) 間 準(zhǔn) 備 部 分 一、體育委員整隊(duì) 二、師生問(wèn)好 三、宣布本課內(nèi)容 四、準(zhǔn)備活動(dòng)： 小游戲； “抓人” 小型徒手操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng) 組織： ◎ 要求： 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講看示范。 學(xué)生精神飽滿 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 4 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。 師生一同練習(xí)。 1 次 弱 8 分 鐘 基 本 部 分 一、隊(duì)列隊(duì)形： 集中注意力聯(lián)系； （有效與無(wú)效） 快快集合； 稍息、立正、向右看齊； 變換隊(duì)形 組織： 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做正確的示范。 教師個(gè)別指導(dǎo)。 找好學(xué)生做表演。 學(xué)生練習(xí)。 分組練習(xí)。 要求； 1 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2 動(dòng)作一致，精神飽滿 強(qiáng) 2 0 分 鐘 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法及要求 次數(shù) 強(qiáng) 度 時(shí) 間 基 本 部 分 二、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林； 規(guī)則： 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 不得碰到下樹(shù)，如碰到扶起后才能其跑。 組織： 教師講解游戲方法和規(guī)則。 教師做正確示范。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 學(xué)生練習(xí)和比賽。 分組比賽。 要求： 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則。 3 中 8 分 鐘 結(jié)束 部分 放松舞蹈 小結(jié) 收還器材 下課 組織：四列橫隊(duì) 教法：教師領(lǐng)做 要求：身心放松，輕松愉快。 1 弱 4 分 鐘 器材 準(zhǔn)備 八個(gè)小木柱； 四個(gè)標(biāo)志物 運(yùn) 動(dòng) 量 預(yù) 計(jì) 200 180 160 140 120 100 80 密度預(yù)計(jì) 40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30` 35` 40` 45` 50` 教 學(xué) 后 記 岳麓區(qū) 中 小 學(xué) 體育課教案 年級(jí) 四 年級(jí) 人數(shù) 第 周第 節(jié) 授課時(shí)間 教學(xué) 內(nèi)容 一、隊(duì)列隊(duì)形 二、游戲：貼膏藥 課的 任務(wù) ，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。 學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。 重點(diǎn) 動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。 難點(diǎn) 重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法和要求 次數(shù) 強(qiáng) 度 時(shí) 間 準(zhǔn) 備 部 分 一、體育委員整隊(duì) 二、師生問(wèn)好 三、宣布本課內(nèi)容 四、隊(duì)列練習(xí) 原地轉(zhuǎn)法 五、準(zhǔn)備活動(dòng) 徒手操 組織： ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ △ 教法： 教師司口令，學(xué)生練習(xí) 模仿動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng) 要求：動(dòng)作連貫 精神飽滿 1 次 弱 8 分 鐘 基 本 部 分 一、隊(duì)列隊(duì)形： 1，課堂常規(guī)內(nèi)容 2，原地踏步走 3，跑步走 組織教法： 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做正確的示范。 教師個(gè)別指導(dǎo)。 找好學(xué)生做表演。 學(xué)生練習(xí)。 分組練習(xí)。 要求； 1 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2 動(dòng)作一致，精神飽滿 強(qiáng) 2 0 分 鐘 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法及要求 次數(shù) 強(qiáng) 度 時(shí) 間 基 本 部 分 二、游戲： 貼膏藥 規(guī)則： 游戲者分成若干小組，每組 46 人，前后站立。 游戲者要按規(guī)則進(jìn)行游戲。 跑動(dòng)時(shí)要在圈內(nèi)外。 組織： 教師講解游戲方法和規(guī)則。 教師做正確示范。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 學(xué)生練習(xí)和比賽。 分組比賽。 要求： 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則。 3 中 8 分 鐘 結(jié)束 部分 放松舞蹈 小結(jié) 收還器材 下課 組織：四列橫隊(duì) 教法：教師領(lǐng)做 要求：身心放松，輕松愉快。 1 弱 4 分 鐘 器材 準(zhǔn)備 運(yùn) 動(dòng) 量 預(yù) 計(jì) 200 180 160 140 120 100 80 密度預(yù)計(jì) 40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30` 35` 40` 45` 50` 教 學(xué) 后 記 岳麓區(qū) 中小學(xué) 體育課教案 年級(jí) 四 年級(jí) 人數(shù) 第 周第 節(jié) 授課時(shí)間 教學(xué) 內(nèi)容 一、 隊(duì)列隊(duì)形 二、 游戲：攻關(guān) 課的 任務(wù) ，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。 學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。 重點(diǎn) 動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。 難點(diǎn) 重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法和要求 次數(shù) 強(qiáng) 度 時(shí) 間 準(zhǔn) 備 部 分 一、體育委員整隊(duì) 二、師生問(wèn)好 三、宣布本課內(nèi)容 四、 隊(duì)列練習(xí) 原地 踏步走、 跑步走 五、準(zhǔn)備活動(dòng) 徒手操 組織： ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ △ 教法： 教師司口令，學(xué)生練習(xí) 模仿動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng) 要求：動(dòng)作連貫 精神飽滿 1 次 弱 8 分 鐘 基 本 部 分 一、隊(duì)列隊(duì)形： 1，課堂常規(guī)內(nèi)容 2，隊(duì)形變化 一隊(duì)變兩隊(duì) 一隊(duì)變?nèi)?duì) 三隊(duì)變一隊(duì) 兩隊(duì)變一隊(duì) 組織教法： 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做正確的示范。 教師個(gè)別指導(dǎo)。 找好學(xué)生做表演。 學(xué)生練習(xí)。 分組練習(xí)。 要求； 1 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2 動(dòng)作一致，精神飽滿。 強(qiáng) 2 0 分 鐘 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法及要求 次數(shù) 強(qiáng) 度 時(shí) 間 基 本 部 分 二、游戲： （攻關(guān)） 規(guī)則： ① 搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地?fù)u繩。 ② 凡安全通過(guò)的人每人