放射性的應(yīng)用與防護(hù)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1934年，約里奧·居里和伊麗芙·居里發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)α粒子轟擊的鋁片中含有放射性磷3015P一、人工放射性同位素的發(fā)現(xiàn)而且，出了探測(cè)到中子外，還探測(cè)到了正電子，可見(jiàn)這種新元素具有放射性，不斷放射出正電子。2743011321503030015141AlHePn

2025-05-14 23:07

心理學(xué)基礎(chǔ)原理與應(yīng)用(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】心理學(xué)基礎(chǔ)——原理與應(yīng)用第二章心理的神經(jīng)生理基礎(chǔ)心理學(xué)基礎(chǔ)——原理與應(yīng)用第二章心理的神經(jīng)生理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目的與要求v理解并掌握人類(lèi)心理的實(shí)質(zhì)v理解神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能、神經(jīng)興奮產(chǎn)生的原理v理解大腦的結(jié)構(gòu)與功能、心理活動(dòng)產(chǎn)生的基本方式心理學(xué)基礎(chǔ)——原理與應(yīng)用第二章心理的神經(jīng)生理基礎(chǔ)人類(lèi)心理的實(shí)質(zhì)神經(jīng)系統(tǒng)大腦的結(jié)構(gòu)與

2025-01-18 18:37

技術(shù)與設(shè)計(jì)2結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)專(zhuān)題卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》第一單元專(zhuān)題卷1．如圖所示為一款彎管器，在力F的作用下，扳手帶動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)牢牢拉住管子使其變形。扳手和管子的主要受力形式是()A．扳手和管子都受拉B．扳手和管子都受彎曲C．扳手受彎曲，管子受拉D．管子受彎曲，扳手受拉B選擇題(每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選

2025-08-04 23:57

安裝預(yù)算課件消防(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及自動(dòng)滅火系統(tǒng)第六章消防及安裝防范工程火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制的主要內(nèi)容是：火災(zāi)參數(shù)的檢測(cè)系統(tǒng)，火災(zāi)信息和處理與自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，消防設(shè)備聯(lián)運(yùn)與協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)，消防系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)管理等。第六章消防及安裝防范工程1)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)原理及組成第六章消防及安裝防范工程消防控制中心

2025-05-11 02:29

臨床應(yīng)用心肌專(zhuān)題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Beckman-Coulter(貝克曼庫(kù)爾特公司)ACCESS化學(xué)發(fā)光免疫分析系統(tǒng)的臨床應(yīng)用冠狀動(dòng)脈疾病?心肌局部缺血/損傷的演化:=穩(wěn)定性心絞痛,可逆的組織損傷=不穩(wěn)定心絞痛(UA),微小心肌損傷=急性心肌梗塞(

2025-01-05 04:18

實(shí)體膨脹管工藝安裝與應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)體膨脹管ABC工藝安裝與應(yīng)用億萬(wàn)奇全球技術(shù)公司（EnventureGlobalTechnology,.）所印發(fā)的這本手冊(cè)只可用于常規(guī)信息，而不是以設(shè)計(jì)參考為目的。盡管我們盡力保證其中信息的可靠性和準(zhǔn)確性，但億萬(wàn)奇全球技

2025-07-06 17:11

大氣遙感應(yīng)用專(zhuān)題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章輻射傳輸對(duì)大氣遙感的應(yīng)用簡(jiǎn)介?第一部分大氣遙感基本常識(shí)?第二部分大氣遙感應(yīng)用專(zhuān)題大氣遙感第一部分大氣遙感基本常識(shí)大氣遙感1.溫室效應(yīng)Greenhouseeffect，俗稱(chēng)大氣保溫效應(yīng)。大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面，但地表向外放出的長(zhǎng)波熱輻射線(xiàn)卻被大氣吸收，即大氣通過(guò)對(duì)輻射

2025-04-28 23:21

生物2013年高考復(fù)習(xí)課件選修1專(zhuān)題2傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用、微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選修1專(zhuān)題1、2生物技術(shù)實(shí)踐傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用、微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用考綱內(nèi)容2022年高考風(fēng)向標(biāo)實(shí)驗(yàn)：(1)微生物的分離和培養(yǎng)(2)某種微生物數(shù)量的測(cè)定(3)培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用(4)利用微生物發(fā)酵來(lái)生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)

2025-01-16 10:46

2022年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—對(duì)比劑在介入診療中的應(yīng)用(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)比劑在介入(jièrù) 診療中的應(yīng)用 山東大學(xué)齊魯醫(yī)院(yīyuàn)李彩霞 第一頁(yè)，共五十六頁(yè)。 對(duì)比對(duì)比(duìbǐ)劑劑 (造影劑造影劑contrastagent) 介入診療(z...

2024-11-19 05:31

安裝、使用和卸載應(yīng)用程序更改-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】安裝、使用和卸載應(yīng)用程序下一頁(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)應(yīng)用程序管理應(yīng)用程序卸載應(yīng)用程序使用應(yīng)用程序安裝應(yīng)用程序認(rèn)識(shí)應(yīng)用程序概念常用軟件返回應(yīng)用程序是為了解決用戶(hù)的各種問(wèn)題而編制的程序，例如電腦辦公軟件、圖像處理軟件等。

2025-05-11 02:29

花卉應(yīng)用ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章花卉應(yīng)用一、露地花卉的應(yīng)用?花壇?花境?花叢?花群?花臺(tái)?柱、廊、籬垣及棚架(一些蔓性草花)花壇?1．含義：?在一定幾何圖形的床地內(nèi)，通過(guò)運(yùn)用花卉的不同色彩、形體配置，構(gòu)成一定的圖案、紋樣、文字和各種形象等。?2．應(yīng)用：?一般多設(shè)于廣場(chǎng)和道路的中央

2025-05-03 04:35

應(yīng)用寫(xiě)作ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二講公文寫(xiě)作基礎(chǔ)牛太清溫故?公文格式作業(yè)評(píng)析?；?：病例析改本講內(nèi)容?一、行政公文正文基本內(nèi)容及結(jié)構(gòu)模塊?二、命令的定義、類(lèi)型、結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法?三、本講訓(xùn)練一、公文正文基本內(nèi)容模塊及結(jié)構(gòu)模式?關(guān)于表彰袁漢輝同學(xué)和華師大?附中等單位的決定?各市、縣、自治縣人民政府，省府直屬單位：?①袁漢輝同學(xué)在第

2025-05-12 07:52

花卉應(yīng)用ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章花卉應(yīng)用主講教師楊靜慧教授一、露地花卉的應(yīng)用?花壇?花境?花叢?花群?花臺(tái)?柱、廊、籬垣及棚架(一些蔓性草花)花壇?1．含義：?在一定幾何圖形的床地內(nèi)，通過(guò)運(yùn)用花卉的不同色彩、形體配置，構(gòu)成一定的圖案、紋樣、文字和各種形象等。?2．應(yīng)用：?一般

2025-01-17 08:58

excel應(yīng)用ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Office軟件應(yīng)用Excel2022目錄?Excel印象?Excel應(yīng)用?Excel2022與2022Excel印象Excel主要分以下五大功能模塊：?數(shù)據(jù)操作?公式與函數(shù)?數(shù)據(jù)分析?圖表與圖形?宏與VBAEx

2025-05-05 12:12

專(zhuān)題6人的發(fā)展與教育(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《教育概論》專(zhuān)題6：唐智松教授人的發(fā)展與教育⑵四、人的發(fā)展的內(nèi)涵五、影響人發(fā)展的因素六、教育促進(jìn)人的發(fā)展四、人發(fā)展的內(nèi)涵1、“人的發(fā)展”的概念“人的發(fā)展”是指作為生命復(fù)雜整體的個(gè)人從生命開(kāi)始到

2025-01-16 04:39

專(zhuān)題2nicelabel安裝與應(yīng)用(已修改)

專(zhuān)題2nicelabel安裝與應(yīng)用(編輯修改稿)

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