教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)漢卿曲二首(已修改)
2025-05-13 08:08 本頁面
【正文】 三一 關(guān)漢卿曲二首【課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】l 通過對(duì)曲《一枝花 不伏老》的字句分析，品味關(guān)漢卿性格散曲的藝術(shù)特色。l 通過對(duì)小令《四塊玉 別情》的詞句分析，體會(huì)作者從正面和側(cè)面兩種方法敘述男女送別時(shí)哀傷，難舍的情感。l 通過對(duì)關(guān)漢卿所處年代的了解，學(xué)會(huì)運(yùn)用“知人論世”的方法來理解關(guān)漢卿所具有佯狂玩世的態(tài)度和放蕩不羈的浪子生活?！窘虒W(xué)過程】一、 簡單介紹元曲的文學(xué)常識(shí)1. 體裁詞和元曲在體裁上同屬于詩歌。詞可分小令、中調(diào)和長調(diào)。 元曲分雜劇和散曲兩種。散曲又分為小令與套數(shù)，以及介于兩者之間的帶過曲。2. 元曲四大家：關(guān)漢卿，號(hào)己齋叟。其代表作為《竇娥冤》 白樸，字太素，號(hào)蘭谷。其代表作為《墻頭馬上》 馬致遠(yuǎn)，字千里，號(hào)東籬。其代表作為《漢宮秋》 鄭光祖，字德輝。其代表作為《倩女離魂》3. 宮調(diào)二、 《四塊玉 別情》分析，1. 請(qǐng)一位同學(xué)朗讀全曲2. 問這首小令展現(xiàn)了怎樣的畫面？敘述了怎樣的一件事？在文中找關(guān)鍵字（點(diǎn)出關(guān)鍵主題：送別，并且通過“一點(diǎn)相思幾時(shí)絕”中“相思”明確這是男女之間的送別，從“一點(diǎn)”與“幾時(shí)”之間的看似矛盾，來突出小令的基本感情基調(diào)是很深的哀傷。這是作者的直接抒情。）詳細(xì)過程：老師：問這首小令展現(xiàn)了怎樣的畫面？敘述了怎樣的一件事？在文中找關(guān)鍵字學(xué)生：是送別老師：是的，這是一個(gè)送別的場景。主要表現(xiàn)了怎樣的感情？文中有沒有直接的感情流露的句子？學(xué)生：是一種分離的悲傷。一種“心難舍”；也是對(duì)離去之人的懷念，“相思”老師：好的，你抓住了小令的第一句?！八蛣e”提出了主題。“心難舍”體現(xiàn)了主人公對(duì)于分離的是一種分離的傷感和內(nèi)心活動(dòng)，是一種不舍?！耙稽c(diǎn)相思幾時(shí)絕”指出了作者現(xiàn)在是無比思念離去之人，而且，“相思”意思是相互思念，多指男女之間。所以，我們可以推測(cè)出，這是小令是男女
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