【總結】第二節(jié)遙感技術及其應用課件制作:唐河一高曲露一、遙感技術概況1、遙感的概念借助對電磁波敏感的儀器,在不與探測目標接觸的情況下,記錄目標物對電磁波的輻射、反射、散射等信息。并通過分析,揭示目標物的特征、性質(zhì)及其變化的綜合探測技術。地物反射波譜特征—地物判讀的基本依據(jù)
2025-06-21 08:33
【總結】第5章數(shù)控機床的伺服系統(tǒng)?伺服系統(tǒng)的組成與分類伺服系統(tǒng)的基本要求?步進電動機及驅(qū)動電路步進電動機的工作原理和主要特性步進電動機的驅(qū)動控制開環(huán)控制步進電動機伺服系統(tǒng)的工原理第5章數(shù)控機床的伺服系統(tǒng)?直流伺服電動
2024-12-31 16:13
【總結】......第一章緒論一、遙感的概念:從遠處探測、感知物體或事物的技術。即不直接接觸物體本身,從遠處通過各種傳感器探測和接收來自目標物體的信息,經(jīng)過信息的傳輸及其處理分析,來識別物體的屬性及其分布等特征的綜合技術。從廣義上理解,遙感泛指一切無接觸的
2025-07-13 22:58
2025-11-08 16:31
【總結】第五章吸收吸收操作——利用組成混合氣體各組分在溶劑中溶解度不同,來分離氣體混合物的操作,稱為吸收操作。在吸收過程中,吸收所用的溶劑稱為吸收劑;被吸收劑吸收溶解的組分稱為吸收質(zhì);不被吸收的組分稱為惰性組分或載體;吸收了溶質(zhì)后的溶液則稱為吸收液。§1化工生產(chǎn)中的吸收操作1-1吸收操作的
2025-10-10 12:23
【總結】第4章凸輪機構及其他常用機構教學重點、難點?教學重點本章主要介紹凸輪機構中從動件的常用運動規(guī)律;按給定的從動件運動規(guī)律繪制凸輪輪廓曲線的方法以及凸輪機構設計中應注意的幾個問題。?教學難點從動件的位移線圖和尖頂對心直動從動件盤形凸輪輪廓曲線的繪制。凸輪機構的基本知識?凸輪機構的分類
2025-01-07 19:39
【總結】第四章傳質(zhì)過程在含有兩個或兩個以上組分的混合體系中,如果存在濃度梯度,某一組分(或某些組分)將由高濃度區(qū)向低濃度區(qū)移動,該移動過程稱為傳質(zhì)過程。?化工單元操作,是化學工程的主要研究領域,是在化學工業(yè)生產(chǎn)中具有共同的物理變化特點的基本操作。?工業(yè)上常見的吸收、精餾等操作過程就是通過物質(zhì)的傳遞來實現(xiàn)混合物分離
【總結】工具介紹目錄面板開關區(qū)域的主要特征區(qū)域空間結構區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構課堂鞏固初始時隱藏在頁面左邊,單擊“目錄面板開關”按鈕來控制顯示與隱藏位于頁面上方,單擊回到最近瀏覽過的那張幻燈位于頁面右下角,單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識點導航”的頁面知識點導航本節(jié)目錄
2025-11-08 19:31
【總結】......第一、二章1.遙感?:廣義:遙遠的感知。狹義:不直接接觸物體本身,從遠處通過各種傳感器探測和接收來自目標物體的信息,經(jīng)過信息的傳輸及其處理分析,來識別物體的屬性及其分布等特征的綜合技術。?2.主動遙感:由探
2025-07-14 02:44
【總結】1國內(nèi)外遙感最新技術及其發(fā)展趨勢劉威兵制作2一.遙感技術主要特點:?1、可獲取大范圍數(shù)據(jù)資料。遙感用航攝飛機飛行高度為10km左右,陸地衛(wèi)星的衛(wèi)星軌道高度達910km左右,從而,可及時獲取大范圍的信息。?2、獲取信息的速度快,周期短。由于衛(wèi)星圍繞地球運轉(zhuǎn),從而能及時獲取所
2025-05-15 00:19
【總結】第六章時序邏輯電路教學內(nèi)容§概述§時序邏輯電路的分析方法§若干常用的時序邏輯電路§時序邏輯電路的設計方法教學要求一.重點掌握的內(nèi)容:(1)時序邏輯電路的概念及電路結構特點;(2)同步時序電路的一般分析方
2025-02-16 02:14
【總結】第三章傳熱傳熱,即熱量的傳遞,是自然界和工程技術領域中極普遍的一種傳遞過程。由熱力學第二定律可知,凡有溫度差存在的地方,就必然有熱的傳遞。在能源、化工、動力、冶金等工業(yè)部門都涉及許多傳熱問題?;どa(chǎn)中對傳熱過程的要求有以下兩種情況:一種是強化傳熱過程,如各種換熱設
2025-01-19 09:52
【總結】第12章溝通《管理學概論》第4版第12章溝通2本章學習內(nèi)容?溝通的性質(zhì)和過程?組織溝通?溝通的障礙?溝通的改善途徑《管理學概論》第4版第12章溝通3?溝通的性質(zhì)?溝通的過程《管理學概論》第4版第12章溝通4?溝通:將信息從發(fā)送者那里傳遞到接收
2025-10-07 20:42
【總結】第六章精餾?利用液體混合物中各組分揮發(fā)度不同的性質(zhì),對液體混合物進行多次部分氣化和部分冷凝相結合的操作后,就會使氣相中易揮發(fā)組分的含量越來越高,而液相中難揮發(fā)的組分的含量也越來越高,從而達到分離混合物的目的。乙醇-水體系的蒸餾分離乙醇水加熱氣相:醇富集液相:水富集冷凝冷卻
【總結】第11章領導《管理學概論》第4版第11章領導2本章學習內(nèi)容?領導的性質(zhì)與作用?領導研究的品質(zhì)理論?領導研究的行為理論?領導研究的情境理論?領導理論的新觀點?領導制度《管理學概論》第4版第11章領導3?領導的性質(zhì)?領導的作用?領導的藝術