英國君主立憲制的建立說課演示材料終結(已修改)
2025-05-12 06:33 本頁面
【正文】 湘陰五中： 任 旭 說課演示材料 說課演示材料 說課程序 教材簡析 教學目標定位 教法簡介 教學過程設計 課后記 教材簡析 ?本課為人教版必修一第三單元第一課。英國君主立憲制的建立，開創(chuàng)近代西方政治文明的先河。學習本課，能讓學生對資本主義民主制度的基本特征有初步了解，奠定學習美、法、德等國政治制度的基礎。 ?重點：君主立憲制的建立完善及特點。 ?難點：對君主立憲制特點和作用的理解 教學目標定位 知識點 能力 過程方法 情感與價值觀 光榮革命和 《 權利法案 》 材料分析能力 文字材料 演示 民主與專制的斗爭復雜而曲折 責任內閣制的 構成和運作 合作探究能力 分組討論、 合作探究 團結合作的精神 君主立憲制的 特點和作用 運用知識能力 多媒體展示 和習題訓練 欣賞人類文化的多樣性，樹立開放意識 設計理念： 創(chuàng)造學習情境，發(fā)動學生主動探 究，提高學習積極性和運用知 識的能力，實現(xiàn)情感目標。 說教法 主要教法： 文字材料演示、分組討論、 合作學習、視頻材料演示 教學思路 知識運用 前提條件 建立過程 基本特點 歷史作用 知識探源 知識小結 英國君主立憲制的建立 教學過程 視頻導入 早期議會 （形成時間、構成和作用） 英國資產(chǎn)階級革命 (原因和結果、光榮革命的含義） 知識探源： 一、前提條件 學生帶問題閱讀教材、回答問題 教師展示資料、總結提高 17世紀英國社會掃描
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