英國(guó)君主立憲制的建立說(shuō)課演示材料終結(jié)(已修改)
2025-05-12 06:33 本頁(yè)面
【正文】 湘陰五中： 任 旭 說(shuō)課演示材料 說(shuō)課演示材料 說(shuō)課程序 教材簡(jiǎn)析 教學(xué)目標(biāo)定位 教法簡(jiǎn)介 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 課后記 教材簡(jiǎn)析 ?本課為人教版必修一第三單元第一課。英國(guó)君主立憲制的建立，開(kāi)創(chuàng)近代西方政治文明的先河。學(xué)習(xí)本課，能讓學(xué)生對(duì)資本主義民主制度的基本特征有初步了解，奠定學(xué)習(xí)美、法、德等國(guó)政治制度的基礎(chǔ)。 ?重點(diǎn)：君主立憲制的建立完善及特點(diǎn)。 ?難點(diǎn)：對(duì)君主立憲制特點(diǎn)和作用的理解 教學(xué)目標(biāo)定位 知識(shí)點(diǎn) 能力 過(guò)程方法 情感與價(jià)值觀 光榮革命和 《 權(quán)利法案 》 材料分析能力 文字材料 演示 民主與專制的斗爭(zhēng)復(fù)雜而曲折 責(zé)任內(nèi)閣制的 構(gòu)成和運(yùn)作 合作探究能力 分組討論、 合作探究 團(tuán)結(jié)合作的精神 君主立憲制的 特點(diǎn)和作用 運(yùn)用知識(shí)能力 多媒體展示 和習(xí)題訓(xùn)練 欣賞人類文化的多樣性，樹(shù)立開(kāi)放意識(shí) 設(shè)計(jì)理念： 創(chuàng)造學(xué)習(xí)情境，發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探 究，提高學(xué)習(xí)積極性和運(yùn)用知 識(shí)的能力，實(shí)現(xiàn)情感目標(biāo)。 說(shuō)教法 主要教法： 文字材料演示、分組討論、 合作學(xué)習(xí)、視頻材料演示 教學(xué)思路 知識(shí)運(yùn)用 前提條件 建立過(guò)程 基本特點(diǎn) 歷史作用 知識(shí)探源 知識(shí)小結(jié) 英國(guó)君主立憲制的建立 教學(xué)過(guò)程 視頻導(dǎo)入 早期議會(huì) （形成時(shí)間、構(gòu)成和作用） 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 (原因和結(jié)果、光榮革命的含義） 知識(shí)探源： 一、前提條件 學(xué)生帶問(wèn)題閱讀教材、回答問(wèn)題 教師展示資料、總結(jié)提高 17世紀(jì)英國(guó)社會(huì)掃描
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