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電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案(已修改)

2025-05-11 08:43 本頁面
 

【正文】 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)愛國進(jìn)取、創(chuàng)新思辨、具有扎實(shí)的數(shù)理、計算機(jī)及外語基礎(chǔ),具備電子信息方面的基本知識和技能,具有較強(qiáng)的無線電物理與微波、毫米波技術(shù)相結(jié)合工程能力,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的研究、開發(fā)和管理能力,具有創(chuàng)業(yè)和競爭意識,具有國際視野和團(tuán)隊精神,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求變化的行業(yè)骨干和引領(lǐng)者。培養(yǎng)規(guī)格:在學(xué)習(xí)的奠基階段,強(qiáng)調(diào)打好數(shù)理、計算機(jī)及外語基礎(chǔ);在積累成長階段分別針對專業(yè)學(xué)術(shù)型、工程實(shí)踐型和就業(yè)創(chuàng)業(yè)型的學(xué)生進(jìn)行電子信息基本知識和技能,無線電物理與微波、毫米波技術(shù)等方面初步分類培養(yǎng);在能力強(qiáng)化階段進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練并對下一階段做好準(zhǔn)備。二、基本要求(一)知識結(jié)構(gòu)要求系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)與電子信息科學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能;掌握無線電物理和微波、毫米波技術(shù)相結(jié)合的基本理論及應(yīng)用技術(shù)。(二)能力結(jié)構(gòu)要求了解無線電物理方面的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;掌握中外文資料查詢、具備一定的產(chǎn)品設(shè)計、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析、論文撰寫、參與學(xué)術(shù)交流的能力;具有將物理信息、電子信息、計算機(jī)、單片機(jī)等相結(jié)合的綜合設(shè)計和開發(fā)應(yīng)用能力;具有解決無線電物理和微波技術(shù)相結(jié)合的工程能力。(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,有社會主義民主和法制觀念,有良好的道德品質(zhì),有為人民服務(wù)的思想,熱愛本職工作,有艱苦奮斗、用于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和事業(yè)心。具有“愛國、知禮、誠信”的道德品質(zhì)和“陽光、進(jìn)取”的健全人格。具有同電子信息領(lǐng)域“創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、引領(lǐng)”能力。包括靈活應(yīng)用電子信息理論知識的能力、團(tuán)隊協(xié)作和實(shí)踐動手的能力,創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工程實(shí)踐能力以及獨(dú)特的科學(xué)追求視野。三、學(xué)制與學(xué)位. 基本學(xué)制:四年. 學(xué)位:理學(xué)學(xué)士四、專業(yè)方向與業(yè)務(wù)能力(一)專業(yè)方向理工結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校電子、學(xué)院無線電物理與微波、毫米波技術(shù)優(yōu)勢,培養(yǎng)物理學(xué)、無線電物理與射頻技術(shù)相結(jié)合的研究應(yīng)用人才,形成無線電物理和微波、毫米波兩個專業(yè)方向。(二)業(yè)務(wù)能力本專業(yè)畢業(yè)生可以從事該專業(yè)領(lǐng)域系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)等方面的工作。本專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)可具備以下幾個方面的知識和能力:.系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)與電子信息科學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能;.掌握無線電物理和微波、毫米波技術(shù)方面的基本理論及應(yīng)用技術(shù);.具有將物理信息、電子信息、計算機(jī)、單片機(jī)等相結(jié)合的綜合設(shè)計和開發(fā)應(yīng)用能力;. 具有解決無線電物理和微波、毫米波技術(shù)中相關(guān)問題的能力;.了解無線電物理和微波、毫米波技術(shù)方面的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;.掌握中外文資料查詢、具備一定的產(chǎn)品設(shè)計、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析、論文撰寫、參與學(xué)術(shù)交流的能力。五、課程構(gòu)成及安排奠基階段主要開設(shè)的課程有高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、物理實(shí)驗(yàn)、線性代數(shù)、電路分析基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、工程圖學(xué)與計算機(jī)繪圖等理工科類學(xué)生需要牢靠掌握的基礎(chǔ)課程。以及思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、中國近代史剛要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學(xué)體育、金工實(shí)習(xí)、軍事理論、軍事訓(xùn)練、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展等等課程。力求讓學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識與技能的基礎(chǔ)之上初步塑造陽光、進(jìn)取的性格。積累成長階段主要開設(shè)的課程有大學(xué)英語、信號與系統(tǒng)、電路信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、模電、數(shù)電、電子線路實(shí)驗(yàn)、電磁場與電磁波、數(shù)學(xué)物理方程、計算物理、微波技術(shù)基礎(chǔ)、通信原理、電波傳播概論、電波測量實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、微波器件與電路、現(xiàn)代電磁仿真等課程,以及電裝實(shí)習(xí)、本科生科研訓(xùn)練計劃等。力求在加強(qiáng)學(xué)生知識教育的同時,注重對學(xué)生能力素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。能力強(qiáng)化階段主要安排素質(zhì)培養(yǎng)與專業(yè)訓(xùn)練、企業(yè)專家報告、微波遙感基礎(chǔ)、專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)等課程。以及畢業(yè)設(shè)計、科技制作、就業(yè)指導(dǎo)等。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力,并體現(xiàn)分類培養(yǎng)的思想。在上述三個階段和兩個時期,即入學(xué)適應(yīng)期和轉(zhuǎn)型期的人才培養(yǎng)中,對創(chuàng)新拔尖人才和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)滲透在各個階段進(jìn)行。力求培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的數(shù)理與專業(yè)基礎(chǔ)、具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能和創(chuàng)新能力、有開闊的視野并善于表達(dá)自己的思想、具有陽光敬業(yè)
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