電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)方案(已修改)
2025-05-11 08:43 本頁(yè)面
【正文】 電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有電子信息理論、工程實(shí)踐等方面知識(shí)和能力的人才；培養(yǎng)具有解決電子信息領(lǐng)域?qū)嶋H工程問(wèn)題及從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、企業(yè)管理等實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才；培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代電子信息技術(shù)的發(fā)展，具有基礎(chǔ)寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高和自主學(xué)習(xí)能力的人才。二、培養(yǎng)要求和專業(yè)特色．系統(tǒng)掌握本專業(yè)所需要的電路、電子技術(shù)、等電子信息工程的基本知識(shí)；．掌握信息獲取、傳輸、處理的理論及方法；．具有分析和解決本專業(yè)工程問(wèn)題的能力；具有對(duì)電子設(shè)備的性能設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)和實(shí)際制作的能力；具有初步的科學(xué)研究、新技術(shù)開發(fā)的能力；．具有熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理及設(shè)計(jì)、開發(fā)的能力。掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助手段進(jìn)行電路設(shè)計(jì)、制作、測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)和技能；．熟練掌握一門外語(yǔ)，具有良好的閱讀能力，能夠閱讀本專業(yè)外文資料；．具有獲取新知識(shí)的能力和追蹤本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的能力，了解信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)。三、主干學(xué)科電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程四、主要課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁場(chǎng)與波、高頻電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、語(yǔ)音信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)。五、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)軍訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、工程教育、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、相關(guān)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。六、修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年，彈性范圍－年。七、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士。 八、教育平臺(tái)構(gòu)成、學(xué)分安排、畢業(yè)學(xué)分要求教育平臺(tái)教學(xué)模塊修讀類別安排學(xué)分?jǐn)?shù)最低畢業(yè)學(xué)分要求基礎(chǔ)教育平臺(tái)公共基礎(chǔ)必修必須取得本方案第四、五條所列主要課程和主要實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)分。學(xué)科基礎(chǔ)基礎(chǔ)實(shí)踐環(huán)節(jié)專業(yè)教育平臺(tái)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)專業(yè)必修課程專業(yè)選修課程選修素質(zhì)拓展平臺(tái)公共選修課見(jiàn)公共選修課一覽表社會(huì)實(shí)踐其它總學(xué)分 九、教學(xué)安排（一）基礎(chǔ)教育平臺(tái)課程性質(zhì)課程編號(hào)課程名稱考核類別學(xué)分學(xué)時(shí)周數(shù)各學(xué)期學(xué)時(shí)周數(shù)分配總講授實(shí)驗(yàn)上機(jī)實(shí)踐一二三四五六七八公共基礎(chǔ)必修課軍事理論查大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)查網(wǎng)絡(luò)資源與信息檢索查
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