噪聲的危害和控制課件a(已修改)
2025-05-11 05:35 本頁面
【正文】 新課標(biāo)人教版八年級上 第四節(jié) 噪聲的危害和控制 初中物理 做一做 1. 用小錘輕敲一塊鐵板，聽它發(fā)出的清脆聲； 2. 把這塊鐵板裝做不小心掉地上的樣子，聽它發(fā)出的碰撞聲。 請同學(xué)們談感覺。 物理角度：噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音 噪音的波形圖 樂音的波形圖 用硬紙板做一個(gè)圓盤，最外周打一圈距離相等的小孔，第二圈打上許多距離不等的、雜亂無章的小孔（如圖所示）。把圓盤固定到一個(gè)軸上，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，同時(shí)用一根橡皮管對準(zhǔn)最外一圈的小孔吹氣，聽！這是一種樂音。對準(zhǔn)第二圈的小孔吹氣，聽！那是討厭的噪聲！這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，樂音是 振動(dòng)發(fā)出的聲音，噪聲則是 的振動(dòng)發(fā)出的聲音。 試一試 規(guī)則 無規(guī)則 環(huán)境保護(hù)的角度看： 凡是妨礙人正常休息，學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬噪聲。 我們都生活在聲音的世界中，下面的聲音中：①工石里機(jī)器的轟鳴聲；②“心連心”現(xiàn)場演員的演唱聲；③清晨公園里的鳥叫聲
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