吸收塔的物料衡算與操作線方程(已修改)
2025-05-11 05:05 本頁(yè)面
【正文】 歡迎各位蒞臨指導(dǎo) 阜寧縣職教中心 李成勝 2022年 5月 26日 167。 7－ 8吸收塔的物料衡算與操作線方程 第三節(jié) 吸收塔計(jì)算 〖 學(xué)習(xí)目標(biāo) 〗 ? 知識(shí)目標(biāo) ? ①了解物料衡算方程式各字母的含義； ? ②了解物料衡算方程式假定要求； ? ③熟悉吸收率的概念、計(jì)算式； ? ④理解物料衡算方程式與操作線方程。 ? 能力目標(biāo) ? ①掌握物料衡算方程式與操作線方程 ,解決簡(jiǎn)單的工程計(jì)算 ? ②能夠簡(jiǎn)單說(shuō)出操作線與相平衡線之間距離在吸收工業(yè)上的含義。 ? 情感目標(biāo) ? ①培養(yǎng)學(xué)生專注的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對(duì)化工學(xué)習(xí)的興趣； ? ②引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，樹(shù)立工程觀念。 〖 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 〗 物料衡算方程式各字母的含義， 掌握物料衡算方程式及操作線方程。 〖 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 〗 物料衡算方程及操作線方程的聯(lián)系 與區(qū)別，及它們的相關(guān)方程。 〖 學(xué)習(xí)手段 〗 多媒體 〖 學(xué)習(xí)方式 〗 小組討論問(wèn)答法： 全班分為六組，每組六人，提出問(wèn)題讓每組討論，并推薦發(fā)言人回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題，發(fā)言人不會(huì)的或回答不完整的可由本組或它組成員代為回答或補(bǔ)充回答。 一、復(fù)習(xí)提問(wèn)： 精餾塔的物料衡算及其推導(dǎo)； 恒摩爾流假定的內(nèi)容是什么； 操作線和相平衡線的距離在精餾工業(yè)上的含義。 F＝ D＋ W FxF＝ DxD＋ WxW 恒摩爾溢流 恒摩爾氣化 L1＝ L2＝ … ＝常數(shù) L1’＝ L2’＝ … ＝常數(shù) V1＝ V2＝ … ＝常數(shù) V1’＝ V2’＝ … ＝常數(shù) 表明推動(dòng)力的大小 一、物料衡算 請(qǐng)大家看書(shū)并討論回答以下問(wèn)題 ? ⑴ 從圖中你看到了哪幾個(gè)字母符號(hào)，并說(shuō)出它們的意義 ？ ? ⑵從精餾塔的物料衡算的推導(dǎo)過(guò)程中你能得到吸收塔的物料衡算式嗎？并說(shuō)明推導(dǎo)（注：從衡算范圍角度思考） ? ⑶你得出這個(gè)物料衡算方程時(shí)，有沒(méi)有作出一些假定條件，并說(shuō)明之 ? ⑷書(shū)中此段內(nèi)容中還提到什么知識(shí)點(diǎn)。 V， Y1 L， X1 V， Y2 L， X2 ⑴ 從圖中你看到了哪幾個(gè)字母符號(hào)，并說(shuō)出它們的意義 ？
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