數(shù)字媒體藝術概論第四章教案(已修改)
2025-05-10 22:37 本頁面
【正文】 第四章 數(shù)字媒體藝術簡史l 教學目的： （1） 了解數(shù)字媒體發(fā)展歷程和重大事件；（2） 掌握重要科學家和藝術家的貢獻；（3） 理解一個技術和藝術相互融合的歷史；（4） 理解數(shù)字藝術、媒介與需求的關系；（5） 新媒介對藝術發(fā)展的影響。l 教學重點：（1） 掌握重要科學家和藝術家的貢獻；（2） 理解一個技術和藝術相互融合的歷史；（3） 理解數(shù)字藝術、媒介與需求的關系；（4） 新媒介對藝術發(fā)展的影響。l 教學難點：（1） 理解一個技術和藝術相互融合的歷史；（2） 理解數(shù)字藝術、媒介與需求的關系。l 教學計劃： 使用8課時完成本節(jié)教學任務。其中理論教學4課時，實踐教學4課時。l 教學方法與手段： 講授法，教案；理論聯(lián)系實際，以專題的方式安排學生分組進行課堂討論。l 教學內(nèi)容：引言：計算機與藝術聯(lián)姻的歷史可以追溯到19世紀。隨著1946年 “愛尼亞克”（ENIAC）計算機的誕生，計算機開始在人類藝術活動中扮演角色。1952年，美國愛荷華數(shù)學家本?拉波斯基首創(chuàng)了名為《電子抽象》的黑白電腦圖像，形成了世界上第一幅計算機“藝術”作品。80年代中期蘋果公司推出的帶有視窗和鼠標的Macintosh 電腦風靡一時。Macintosh電腦和Adobe公司PostScript版的激光打印機成為印刷出版業(yè)革命的先鋒。數(shù)字媒體藝術的發(fā)展歷程大致可以劃分為以下幾個時期。50～60年代：計算機藝術的啟蒙時代；70年代：計算機藝術的探索時代；80年代：數(shù)字媒體藝術的興起和蓬勃發(fā)展時代；90年代：數(shù)字媒體藝術的繁榮時期。今天是數(shù)字媒體藝術的多元化深入時期。其“多元化”在于其獨特的跨媒體表現(xiàn)形式和藝術風格多樣性和個性化?！吧钊搿眲t意味著技術與藝術創(chuàng)新有著更廣闊的表現(xiàn)空間?！吧钊搿币搀w現(xiàn)媒體和網(wǎng)絡藝術新形式美學的新一輪的探索。馬克思曾說過：資本主義一百年的發(fā)展創(chuàng)造了比人類有史以來一切經(jīng)濟活動而創(chuàng)造的還要多的物質財富。而二十世紀后半葉人類文明歷史上最輝煌的成就就是計算機的發(fā)明和因特網(wǎng)、數(shù)字媒體的誕生。《資本論》指出：社會生產(chǎn)工具的變革勢必將影響整個社會的文化形態(tài)和人們的生活行為。數(shù)字媒體藝術的發(fā)展歷程恰恰反映了一種文化形態(tài)伴隨著技術而成長的曲折歷程……本章具體回顧了50余年計算機與藝術聯(lián)姻的歷史；特別是從早期的科學家孤獨的“藝術之夢”到世紀末的“數(shù)字藝術大餐”的演變歷程；本章還特別從二十世紀先鋒藝術家對“技術藝術”的追求歷史來追溯“數(shù)字媒體藝術”的淵源。本章也提供了中國數(shù)字媒體藝術的發(fā)展簡史供讀者參考。前言：觀察與思考：生長與進化的歷史進程自達爾文創(chuàng)立了進化論的學說，人類開始對歷史有了新的認識和感覺。數(shù)字媒體藝術的發(fā)展史如同樹的生長，根植于科學技術的沃土，吸收藝術的陽光雨露，在無數(shù)人的精心呵護下，從一株小苗成長為今日枝繁葉茂的參天大樹… … …諾伯特?維納與《控制論》1947年,美國數(shù)理哲學家諾伯特?維納發(fā)表了《控制論》。他從理論上率先提出了將人和動物的生態(tài)系統(tǒng)中呈現(xiàn)的結構用于機械工學的概念。自動化信息管理系統(tǒng)和工業(yè)機器人等體系均采納了“控制論”的概念?？藙诘?香農(nóng)與《信息論》1948年克勞德?香農(nóng)發(fā)表了《信息論》。在其中,他論述了信息將取代能源等其他物質成為現(xiàn)代社會和產(chǎn)業(yè)的中心的觀點。香農(nóng)的理論預示了未來社會的趨勢將從機械技術逐漸轉向能源和信息為中心。展覽: 《機器機械時代的終結》1968年秋天,紐約現(xiàn)代藝術館(MOMA)迎來了展覽《機器―機械時代的終結》。這次展覽展示了從19⒛年之后第一機械時代結束后出現(xiàn)的與現(xiàn)代藝術中的機械概念相關的各種作品。這次展覽是20世紀藝術從機械裝置時代轉向電子裝置時代的一次標志性活動。追本溯源：計算機技術發(fā)展的回顧詩人拜倫之女的夢想：計算機與藝術聯(lián)姻的歷史 科學家的藝術之夢：計算機藝術的搖籃曲 《星球大戰(zhàn)》和ILM：數(shù)字藝術的成長之路 星火燎原的十年：蘋果電腦、Adobe與河口洋一郎 從恐龍復活到冰海沉船：數(shù)字藝術的大眾盛宴20 世紀：一個技術和藝術相互融合的歷史 1. 計算機、電訊和大眾傳播：數(shù)字媒體發(fā)展歷程2. 60年代波普藝術家們的科學實踐3. 科技成果的轉換: 光效應藝術和動力藝術4. 偶發(fā)藝術(Happening Art)5. 視頻藝術和視頻裝置藝術一、1960年代的計算機與軟件藝術巴貝奇差分機(現(xiàn)代計算機鼻祖）1822年，英國數(shù)學家巴貝奇發(fā)明差分機，巴貝奇分析機采用了三個具有現(xiàn)代意義的裝置：保存數(shù)據(jù)的寄存器（齒輪式裝置）；從寄存器取出數(shù)據(jù)進行運算的裝置，并且機器的乘法以累次加法來實現(xiàn)；控制操作順序、選擇所需處理的數(shù)據(jù)以及輸出結果的裝置。著名英國詩人拜倫（Geroge Byron)之女埃達奧格斯塔 拜倫（Ada Augusta Byron 18151852）是世界上第一位“軟件程序員”和 第一個看到計算機作為藝術工具的潛能的人。她在協(xié)助英國劍橋大學科學家巴貝奇建造差分機（Analytical Engine）的過程中，她指出：差分機的操作機制可以對數(shù)字以外的其他東西起作用，如果對象之間的本質關系可以按計算科學的要求來表達的話。根據(jù)和聲學與作曲學來定調的聲
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