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正文內(nèi)容

感恩父母及安全方面的班會(huì)(已修改)

2025-05-09 13:34 本頁面
 

【正文】 《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)理念:  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國(guó)?!币虼耍H情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐。設(shè)計(jì)目的:  讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大 ,感受中華民族的傳統(tǒng)美德?! ∽寣W(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)?! ∝S富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。制作相關(guān)的課件。活動(dòng)過程:一、宣布活動(dòng)開始:  甲:親情,人類永恒的話題。乙:親情,人間最美的情感。甲:親情,是一切情感的基石。乙:我們?cè)谟H情中茁壯成長(zhǎng)。  合: 三年級(jí)三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、回顧篇——走近親情  我名字的故事 ?。?)甲:我們的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我們的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎? ?。?)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義?! 。?)乙:我們的名字融入了父母多少的期望!父母為了給我們?nèi)∶只硕嗌傩乃及?!  我成長(zhǎng)的足跡 ?。?) 甲:是?。∮辛四嗤?,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您呀——親愛的爸爸媽媽?! 。?) 乙:請(qǐng)聽歌曲《母親》?! 。?)甲:是啊!爸爸媽媽為我們的付出是無法用語言來描述的,但從呱呱落地到現(xiàn)在的十年間,在你的內(nèi)心深處肯定有一件或者幾件父母為你做的、令你難以忘懷的的事,誰能講一下?(3)乙:我們的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無窮的愛,感人的故事勾起了我們的美好回憶,讓我們把父母的愛永記心中,下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《母愛》父母寫真 ?。?)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?(2)乙:請(qǐng)同學(xué)們以《我的爸爸(媽媽)》為題,介紹一下自己眼中的父母。 學(xué)生介紹爸爸(媽媽)。三、擁抱篇——體驗(yàn)親情甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。乙:襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤(rùn)肌膚的甘露,甲:孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。乙:求學(xué)時(shí),母親的耐心誘導(dǎo),是啟動(dòng)靈感的馬達(dá),甲:成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。乙:疲憊時(shí),母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。甲:酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。乙:多么質(zhì)樸的情感??!我們應(yīng)怎樣回報(bào)這份真情?甲:下面請(qǐng)聽詩歌朗誦:《感謝您,父母》四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情  確定回報(bào)方案  (1)甲:父母之情讓我們感動(dòng)、伴我們成長(zhǎng)。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?(2)乙:請(qǐng)同學(xué)們討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。指名交流匯報(bào)方案?!  緦?shí)施回報(bào)方案如: ?。?)給父母一份驚喜  送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……  ?。?)幫父母做家務(wù)事  每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛?! 。?)陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。(4)做個(gè)懂事的孩子,讓父母少操心?!课濉⒅鞒秩丝偨Y(jié):甲:大家說的都非常好,希望大家:在思想品德上讓父母安心;在學(xué)習(xí)上讓父母放心;在生活上讓父母省心;絕不辜負(fù)父母心。乙:其實(shí)感恩親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;一顆感恩的心,讓我們共同唱響這首經(jīng)典的歌曲《感恩的心》。(播放音樂《感恩的心》,齊唱并作手語。)甲:關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,常懷感恩之心,去感恩我們的父母,感恩我們身邊的人,去愛身邊的每一個(gè)人,愛我們的祖國(guó)。下面請(qǐng)周老師為我們講幾句。老師:剛才從大家的交流中,我們感受到了父母對(duì)我們無私的愛、父母的偉大,希望大家平時(shí)能按說的去做,從感恩父母開始,學(xué)會(huì)感恩,好好學(xué)習(xí),在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖拢愀改付嗔牧奶斓鹊?,做一個(gè)講文明、懂禮貌、讓父母放心的好孩子。并且學(xué)會(huì)感恩老師、感恩身邊的每個(gè)人、感恩我們今天的幸福生活,也把你的愛心獻(xiàn)給身邊的每個(gè)人。主持人:三年級(jí)三班“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)。附朗誦材料:《母愛》 母愛 是血與脈的相通相融 是兒女的福、母親的痛 母愛 猶如春天的風(fēng) 她輕輕拂過 大地才會(huì)一片綠色 母愛 是天上的云 總讓烈日 先從她的身驅(qū)穿過 給大地呼風(fēng)喚雨、降祥和 母愛 是雨后的霞 總讓清洗過的大地 不棄的躺在懷里 把七彩人生夢(mèng),譜寫在高高的天際 《感謝您,父母》讓我怎樣感謝您啊, 我的父母當(dāng)我走向您的時(shí)候我原想捧起一片雪花您卻給了我整個(gè)雪山讓我怎樣感謝您啊, 我的父母當(dāng)我走向您的時(shí)候我原想拾起一朵浪花您卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江讓我怎樣感謝您啊, 我的父母當(dāng)我走向您的時(shí)候我原想擁有一絲陽光您卻給了我整個(gè)溫暖的冬天 三年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì) 祁豐學(xué)校 李雪梅 活動(dòng)目的:通過活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。通過活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到活動(dòng)之中,讓學(xué)生受到思想品德教育,懂得文明禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集中華文明禮儀的故事資料。關(guān)于小學(xué)生禮儀的文字材料。 活動(dòng)時(shí)間:2009年9月21日 活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室 活動(dòng)過程: 一、活動(dòng)導(dǎo)入 主持人:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 二、活動(dòng)開始 (一)、家庭文明禮儀。 主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(學(xué)生講故事) 主持人:聽到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?(學(xué)生自由發(fā)言) 主持人:大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生自由發(fā)言) (二)、校園文明禮儀 主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?(學(xué)生自由發(fā)言) 主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面我談?wù)剮追N最基本的禮儀形式。 校園禮儀包括正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物等。這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。下面,請(qǐng)跟我一起讀一讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》三字歌,主持人領(lǐng)讀。 (三)、社會(huì)文明禮儀主持人:在學(xué)校要講文明,那么在學(xué)校外面沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??(學(xué)生自由發(fā)言) (四)、文明用語不離口 主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人, 談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)使用文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。 三、活動(dòng)總結(jié)。班主任:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一 名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束?!?附:小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌 升國(guó)旗 要敬禮唱國(guó)歌要肅立 尊長(zhǎng)輩 愛幼小孝父母遵教導(dǎo)會(huì)使用文明語 遇外賓要知禮 幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠(chéng)實(shí)不說謊損公物要賠償 撿東西要上交借東西要?dú)w還不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電 愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌1
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