幼兒園小班繪本教學(xué)擠呀擠教案(已修改)
2025-05-09 12:50 本頁面
【正文】 小班繪本教學(xué)：《擠呀擠》設(shè)計意圖： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出，教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律，各領(lǐng)域內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系，相互滲透，注重 綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。繪本《擠呀擠》中小動物們形象逼真，動態(tài)鮮明，一個一個出場，擠到小床上的情景十分有趣。 書中雖然沒有很多文字的描述，但小動物們滑稽搞笑的動作和表情以及圖書對故事連續(xù)性、動態(tài)性的表現(xiàn)，都非常符合小班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律 。幼兒樂于描述和模仿書中動物的動作，完成游戲性的學(xué)習(xí)。所以我們把繪本《擠呀擠》放在小班年齡段，因小班幼兒年齡小，注意力較不容易集中，接受知識速度較慢，故設(shè)計了兩個活動課時。通過繪本教學(xué)，結(jié)合游戲，重在讓幼兒在觀察、討論中推測，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維，發(fā)展幼兒的自主建構(gòu)性、自我完善性。 繪本內(nèi)容：第一課時活動目標(biāo)： 1. 體驗(yàn)與同伴一起擁擠玩樂的快樂情緒?！ ?. 學(xué)習(xí)自己看書，樂于表述自己的想法和對圖畫的理解。，能辨別并模仿各種動物的叫聲，能大膽地模仿、表揚(yáng)動物的動作?；顒訙?zhǔn)備： 人手一本
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