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正文內(nèi)容

幼兒園小班主題探究過年了系列活動教案設計(已修改)

2025-05-09 12:49 本頁面
 

【正文】 小班主題探究活動 《過年了》一、 題說明:新年是新的一年的開始,新年也是在寒冷的冬天“瑞雪兆豐年”,一切喜悅的豐收和美好的愿望,都孕育在新年,圍繞著新年我們可以召開很多豐富多彩的活動。小班的孩子年齡較小,“快樂的新年”主題活動應該給孩子們帶來快樂,抓住新年這一個教育契機,可以讓每個孩子都有參與活動的機會,讓小班幼兒對集體多一份依戀和歸屬感,使其社會適應能力,合作能力,表現(xiàn)能力得到發(fā)展。b5E2RGbCAP由于各地風俗習慣有所不同,可按當?shù)仫L俗隨機創(chuàng)設新的活動。應注意在去教活動中滲透區(qū)別長短的知識,牙堅持進行冬季體育鍛煉,如戶外游戲、跑步等。二、 主題教育目標預設: 情感目標:對大自然的變化能產(chǎn)生興趣和探究欲望積極參與活動,體驗節(jié)日的快樂。 態(tài)度目標:鼓勵幼兒在集體面前大膽的表現(xiàn)自己,增強自信心激發(fā)幼兒探究欲望,在活動中體驗新年帶給人們的快樂。p1EanqFDPw 能力目標:通過感受冬天里快樂的節(jié)日氣氛,培養(yǎng)幼兒的主人翁意識。 知識目標:認識冬天里的禮物是豐富多彩的,知道圣誕節(jié)、元旦、新年都是在冬天度過。知道一年中有四個季節(jié),四個季節(jié)的循環(huán)和明顯差異。DXDiTa9E3d 技能目標:通過各類新年禮物的制作活動,讓幼兒學習撕、貼、折、捏等的技能。三、 主題活動網(wǎng)絡設計:過年了娛樂文化壓歲錢鬧元宵拜年踩高蹺舞龍獅飲食文化糖葫蘆午夜飯蒸面年糕包餃子民俗文化由來意義象征生肖剪窗花貼對聯(lián)猜燈謎放鞭炮四、 主題探究活動網(wǎng)絡預設:新年的雪花我們班里變化大冬季體育鍛煉、戶外游戲、跑步等語言社會日常生活新年快樂區(qū)域活動科學藝術健康益智區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、語言區(qū)長大一歲了、新年里最高興的事祝你新年快樂和爸媽一起過新年娃娃穿新衣、敲鑼打鼓、幼兒園里真熱鬧、放鞭炮五、主題探究活動計劃的預設: 談話活動:快樂的新年 調(diào)查積累階段主 收集賀新年的圖片材料,各種各樣的新年禮物,在題 家歡慶新年的錄像。探究 整理材料:整理圖書等資料;布置主題版面進 操作實施階段程 領域教學: 預 術活動 設 出來。 展示總結階段 ,一塊進行歡慶新年的活動。 。六、可利用的教育資源一、環(huán)境創(chuàng)設1. 主墻——主題網(wǎng)絡圖2. 主題板二、活動區(qū)1. 展示區(qū):賀新年的圖片材料,以往新年活動的錄像2. 語言區(qū):有關新年的字卡、故事書、圖片3. 美工區(qū):提供幼兒折、撕、帖、捏的成品材料4. 益智區(qū):根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗,提供不同的材料供幼兒操作5. 表演區(qū):以往歡慶新年的活動錄像,《新年好》錄音磁帶二、家長參與區(qū)1. 新年前夕,向家長發(fā)出參與幼兒園新年慶?;顒拥难?,并準備小節(jié)目。2. 家長配合參與教師制作的各種各樣的面具或表演道具三、社區(qū)與社會資源的利用 帶領幼兒走出幼兒園到社區(qū)去演出七、主體探究活動展開與生成活動一、談話活動——新年里最高興的事活動二、我們班里變化大活動三、祝你新年快樂活動四、娃娃穿新衣活動五、幼兒園里真熱鬧活動六、新年樹活動七、長大一歲了活動八、話吉祥活動九、敲鑼打鼓活動十、小鞭炮活動活動十一、幫媽媽買東西活動十二、和爸媽一起過新年活動一 談話活動——新年里最高興的事活動目標:1. 引導幼兒清楚的講述新年里自己最高興的事,感受快樂。2. 初步養(yǎng)成安靜的聽別人說話的習慣?;顒訙蕚洌? 幼兒園慶?;顒拥匿浵窕顒舆^程:1. 讓幼兒自由講述新年時看到了那些變化(如:街上的變化、幼兒園里的變化等)。2. 觀看錄像《幼兒園的慶?;顒印?。3. 啟發(fā)幼兒呼想說一說這幾天最高興、最有趣的事。教師可以根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容進行適當提問或啟發(fā),幫助幼兒清楚的講述。RTCrpUDGiT4. 要求幼兒安靜的聽別人講話,要做到:仔細聽,不講話,尊重別人。5. 告訴幼兒過新年時大家都很開心,每個人把最高興的事說出來,這樣大家都為你高興。表揚講述生動及注意聽的幼兒。5PCzVD7HxA活動延伸與生成:活動反思:活動觀察記錄表活動內(nèi)容:活動地點:被觀察幼兒:活動形式:參加人數(shù):記錄人:
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