職業(yè)技術學校實訓樓可行性研究報告(已修改)
2025-05-08 07:32 本頁面
【正文】 第一章 總論一、項目名稱 ；***職業(yè)技術學校實訓樓 二、項目承辦名稱 湖南**建筑工程勘測設計有限公司三、可行性研究報告編制依據*發(fā)[2007]3號中共**縣委，**縣人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定。**縣職業(yè)教育與成人教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃. 《民用建筑設計通則》GB50352—2005；《建筑設計防火規(guī)范》BG50016—2006；項目的“**縣政府核準的企業(yè)投資項目核準申請表”；國家計委《關于建設項目進行可行性研究的執(zhí)行管理辦法》（計資[1993]116號）；國家計委關于《投資項目可行性研究指南試用版》的通知（計辦投資[2002]15號）；8***職業(yè)技術學校委托湖南辰建建筑工程勘測設計有限公司關于****職業(yè)技術學校實訓樓項目建設可行性研究報告的合同書。四、可行性研究范圍根據業(yè)主協議書和委托要求，對**縣華星職業(yè)技術學校實訓樓項目建設工程批建地址的現狀進行實地踏勘和地質調查；依據國家及本地區(qū)的相關法律、法規(guī)、結合現實經濟狀況和發(fā)展規(guī)劃，對項目建設的必要性、可行性、建設規(guī)模、建設條件、建設方案、投資估算、環(huán)境保護、實施方案和社會效益評價等方面進行分析研究，以確定該方案在技術上的可行性和經濟上的合理性。五、項目提出的背景和建設意義**縣華星職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于2004年，學校占地面積35畝，建筑面積18000㎡,能同時容納2000余名學生在校學習。2006年元月被定為市，縣扶貧單位，2006年代10月份被評為全國民辦學校守“誠信 重教學質量,”雙保障示范單位。2008年2月被評為省農民工示范培訓基地，2008年5月加入廣東省模具工業(yè)協會，2008年12月被省商務廳定為國際勞務輸出培訓基。2009年6月被全國總工會定為農民工返鄉(xiāng)培訓單位。2011年3月被中華全國總工會被評為‘十佳就業(yè)培訓基地。’根據《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，《**縣職業(yè)教育與成人教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和**縣職業(yè)教育的迫切需要；以滿足當前許多農民工、學生、下崗工人的要求接受職業(yè)教育的愿望。隨著改革開放取得重大進展，**的經濟走上持續(xù)快速健康發(fā)展的道路。綜合經濟實力進一步增強，經濟結構戰(zhàn)略性調整取得明顯成效經濟整體素質明顯提高。而**縣華星職業(yè)技術學校現有的教學舊樓，建筑已破舊，規(guī)模小、環(huán)境差，跟不上新形式下的發(fā)展步伐，目前教學舊樓的條件遠遠達不到上級的要求，因此修建新的實訓樓可以樹立**縣華星職業(yè)技術學校的新形象、提高教學質量刻不容緩。第二章 場地選擇一、選址根據**縣**職業(yè)技術學校的總體規(guī)劃，湖南**建筑工程勘測設計有限公司對**縣**職業(yè)技術學校實訓樓新址實地考察并對周邊環(huán)境等作了充分調研，認為該地塊內宜興建實訓樓。經主管部門批準，擬選在**縣華星職業(yè)技術學校的中央空地。一、位優(yōu)勢有：該地塊位于**縣**職業(yè)技術學校內，西臨****公路，北邊是農田，東邊是河道，交通便利，具有絕對區(qū)位交通優(yōu)勢。公共及市政配套設施齊全。供電線路、城市給排水管網、通信及有線電視網、市政配套設施均通達該處，老師、學生出行便利，學校已建有食堂、蘭球場，辦公樓，教學樓，學生宿舍等配套設施，具備了建設實訓樓的可行性。二、場地條件**縣**職業(yè)技術學?；厩闆r**縣**職業(yè)技術學校在******鎮(zhèn)的東邊，而***鎮(zhèn)位于**縣西北面區(qū)域，離**縣城不到20公里，*****職業(yè)技術學校現有教職員工60余人，在校學生800余人，學校開設有服裝工藝，計算機及應用，模具設計與制造，旅游與酒店管理，電子商務五大熱門專業(yè)。學校配有計算機300臺，模具實習車操作車間4個，服裝電車100余臺，在同級學校中屬于實力比較雄厚、師資力量強、設備較齊的學校，擔負著全縣大量的農村富余勞動力，下崗工人，等職業(yè)教育培訓任務。***位于**縣的西北邊，花六公路從中穿過，與
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