【正文】 2011年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語 文答案必須答在答題卡上指定的位置，答在試卷上無效。一、（24分，每小題4分）1．下列詞語中加點字的語音完全相同的一組是 A．惡心 厭惡 惡貫滿盈 B．模型 模樣 模棱兩可 C．剝削 瘦削 削足適履 D．荷花 荷載 荷槍實彈2．下列詞語中沒有錯別字的一組是 A．不脛而走 旁證博引 即往開來 B．鞭辟入里 變本加厲 瑕瑜互見 C．輕歌曼舞 始作俑者 一愁莫展 D．以逸代勞 談笑風(fēng)生 變換莫測3．依次填入下面句子中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?①地球生物圈是自然界經(jīng)過長期＿＿形成的,它是人類生命活動的基礎(chǔ). ②終身教育改變了學(xué)校教育的功能,畢業(yè)證的獲得并不意味著學(xué)習(xí)的＿＿. ③舟曲地區(qū)多處山洪＿＿,空前的泥石流災(zāi)害使人民生命財產(chǎn)蒙受巨大損失. A．演化 終止 暴發(fā) B．演化 中止 爆發(fā) C．變化 終止 爆發(fā) D．變化 中止 暴發(fā)4．下列各句中加點的成語使用正確的一項是 A．畢業(yè)后，同學(xué)們雖然天各一方，不能常常見面，但是一直都藕斷絲連，彼此牽掛。 B．老師強調(diào)，班委成員之間要注意團結(jié)協(xié)作，要在分庭抗禮中共同推動班集體發(fā)展。 C．競爭對手的公司成立較晚，卻后來居上，迅速占領(lǐng)了技術(shù)市場，真可謂禍起蕭墻。 D．在這次國際雜技邀請賽中，中國隊參賽選手又拿出了不少令觀眾拍案叫絕的作品。5．下列句子有語病的一項是 A．由于在交通位置路口設(shè)置了“非機動車禁駛區(qū)”，機動車就可以免收非機動車干擾，從而加快行駛速度。 B．國際社會普遍認為，海洋資源的開發(fā)利用將成為人類走出人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化困境的重要選擇。 C．如果美術(shù)工作者看不到兒童自身發(fā)展的主動性，過早地讓他們接受專業(yè)繪畫知識，那么就會變成束縛兒童的枷鎖。 D．為能夠吸引更多的高科技人才進駐本市高科技園區(qū)企業(yè)，市政府相關(guān)部門將為此類人才提供專門的資金支持政策。6．在下面橫線處填入短語或句子，順序最恰當?shù)囊豁検翘炜者€是一片淺藍，顏色很淺。 ， 。果然，稍微過了一會，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽就好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光， ， 。 ①它旁邊的云片也突然有了光彩 ②轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞；慢慢地擴大它的范圍，加強它的光亮 ③射得人眼睛發(fā)痛 ④我知道太陽要從那里升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那個地方 A．①③②④ B．②③①④ C．②④③① D．①④②③二、（16分，每小題4分）閱讀下面文字，完成7~10題。 陸龜蒙《冶家子言》中說：“吾祖始鑄玉器，歲東作必大售?！币馑际撬淖孑吺亲鲛r(nóng)具的，每年春耕開始的時候，農(nóng)具銷售很大。有意思的是，文中的“東作”譯為“春耕生產(chǎn)”。其實，不僅僅“東作”是“春耕”，在中國人的心目中，“東”這個方位詞總是與“春”這個季節(jié)詞聯(lián)系在一起的。比如，在中國古代詩詞中，“春風(fēng)”就總是被說成是“東風(fēng)”，像“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，還有“颯颯東風(fēng)細雨來，芙蓉塘外有輕雷”，更有“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”等，簡直就是東風(fēng)的解釋了。 為什么在中國“東”這個方位詞總是可以替換“春”這個季節(jié)詞？這是中國的季風(fēng)氣候使然。簡單地說，春夏來臨，太陽很快地把熱容量小的大陸曬熱，陸地上的空氣受熱膨脹變輕而上升，氣壓變低；海洋由于熱容量大，升溫較慢，與同一時段的大陸比，海洋上氣壓相對高，因此海洋上的空氣向大陸流動。秋冬以后，這個過程正好相反，所謂季風(fēng)就是指這樣一年中方向有規(guī)律轉(zhuǎn)變的海洋與陸地之間的大范圍的空氣流動。中國的東面是浩瀚的太平洋，西面是亞洲內(nèi)陸。春天，有季風(fēng)從東面或東南而來，因此，東風(fēng)也就可以包含春風(fēng)的意思。 但是僅僅這樣說，還忽略了一個問題。因為東西南北這些地理方位詞，都關(guān)涉到敘述者的位置。對有的人而言是東，但對于另外的人來說確實西，南北亦然。對中國東部，尤其是中原地區(qū)而言，春天的風(fēng)是從東面或東南面的大海吹來的，但是對于中國其他地區(qū)而言，季風(fēng)或從西南的印度洋吹來，或從西北的北冰洋和大西洋吹來，因為春風(fēng)就不應(yīng)該是東風(fēng)。另外，東南季風(fēng)勢力有限，只能吹到大興安嶺―陰山―賀蘭山―巴顏喀拉山―岡底斯山一線，此線以西，春風(fēng)也都與東無關(guān)。東南季風(fēng)吹到的內(nèi)陸最深處，正是中國的農(nóng)牧分界線。由此可見，中國人把春風(fēng)叫東風(fēng)是中原人的視角占有了主導(dǎo)話語權(quán)。就文化而言，中原地區(qū)農(nóng)耕民族的文化是中國的主流文化，因此中原地區(qū)的視角就成了全中國的視角，并影響到中國人稱春風(fēng)為東風(fēng)。在語言中，凡是涉及地理方位的詞，都有一個話語權(quán)的問題，以誰的視角敘述，誰的視角方位詞流行，就看誰的影響力大。，下列理解符合原文意思的一項是 A．陸龜蒙將“東作”注釋為“春耕生產(chǎn)”，這表