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大氣壓強教學設計方案(已修改)

2025-05-05 02:00 本頁面
 

【正文】 精品資源《大氣壓強》教學設計方案景德鎮(zhèn)市第五中學 羅英第十一章 第一節(jié) 大氣的壓強一、教學目標  (一)知識與技能目標  1.了解大氣壓的存在.知道大氣壓強的數(shù)值是很大的.  2.理解托里拆利實驗原理.  3.培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納能力.  4.培養(yǎng)學生動手實驗能力.  5.培養(yǎng)應用所學知識解決實際問題的能力. ?。ǘ┻^程與方法  1.對托里拆利實驗原理進行分析,使學生掌握推理的方法.  2.滲透等效思想. ?。ㄈ┣楦?、態(tài)度與價值觀目標  通過馬德堡半球實驗的學習,使學生愛科學;在對托里拆利實驗原理的學習,使學生體會理性思維的成就.二、課時安排  1課時三、教具學具準備(1)桌面上實驗器材清單:吸管、集氣瓶、去芯的酒精燈、鑷子、鐵架臺、鵪鶉蛋、水槽、大小試管、保溫杯
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