安全文明施工方案(范本)(已修改)
2025-05-05 01:27 本頁面
【正文】 。興安縣****學(xué)建設(shè)項目安全文明施工方案編制單位：廣***建設(shè)工程有限公司第一章、工程概況本工程是興安縣****學(xué)建設(shè)項目。， ， m2 ，12 m2，3 m2， m2，2 m2。結(jié)構(gòu)類型：框架結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)最高5層。第二章、安全生產(chǎn)施工現(xiàn)場的安全管理,重點是進(jìn)行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實安全管理決策與目標(biāo),以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的.一、落實安全責(zé)任、實施責(zé)任管理我施工項目承擔(dān)本工程的控制、管理施工生產(chǎn)進(jìn)度、質(zhì)量、安全等目標(biāo)的責(zé)任，因此，必須同時承擔(dān)進(jìn)行安全管理、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的責(zé)任。（1）建立、完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全管理活動，承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任。（2） 建立各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級人員的安全責(zé)任，抓制落實，定期檢查安全責(zé)任落實情況。1）項目經(jīng)理是施工安全管理第一責(zé)任人。2）各類型施工管理人員，在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負(fù)責(zé)。3）安全員承擔(dān)安全生產(chǎn)責(zé)任，建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，從經(jīng)理到工人的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏，各職能部門、人員的安全生產(chǎn)做到橫向到邊，人人負(fù)責(zé)。（3）一切管理、操作人員均需與施工項目簽定安全協(xié)議，向施工項目做出安全保證。（4） 安全生產(chǎn)責(zé)任落實情況的檢查，應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)的記錄，做為分配、補(bǔ)償?shù)脑假Y料之一。 二、安全教育與訓(xùn)練 進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)知識，有效的防止不安全行為，減少人為的失誤。安全教育、訓(xùn)練是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練要在每一道工序進(jìn)行之前，針對不同工種，內(nèi)容合理，方式多樣，形成制度。組織安全教育講求實效。（1） 管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的素質(zhì)1）具有合法的勞動手續(xù)。臨時性人員須正式簽定勞動合同，接受入場教育后，才可進(jìn)入施工現(xiàn)場和勞動崗位。2）沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。3）沒有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息能力。4）具有適于不同層次操作所必須的文化。5）輸入的勞動力，必須具有基本的安全操作素質(zhì)，經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練、考核、輸入手續(xù)完善。（2）安全教育、訓(xùn)練的方式，進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識，而且能正確、認(rèn)真的在作業(yè)過程中，表現(xiàn)出安全的行為。安全知識教育。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善化，自動化的行為方式，減少操作中的失誤現(xiàn)象。（2） 教育的內(nèi)容。1）新工人入場應(yīng)完成三級教育。對新工人的入場三級安全教育，重點偏重一般安全知識，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)紀(jì)律等。強(qiáng)調(diào)操作的非獨立性。對季節(jié)工、農(nóng)民工三級安全教育，以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀(jì)律、操作標(biāo)準(zhǔn)為主。2）結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時進(jìn)行知識教育，一般每10天組織一次。3）安全意識教育的內(nèi)容不易確定，應(yīng)隨安全生產(chǎn)的形勢變化，確定階段教育內(nèi)容。可結(jié)合發(fā)生的事故，進(jìn)行增強(qiáng)安全意識，堅定掌握安全技能的信心，接受事故教訓(xùn)的教育。4）受季節(jié)、自然變化影響時，針對由于這種變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行教育，其目的在于增強(qiáng)安全意識，控制人的行為，盡快的適應(yīng)變化，減少人失誤。三、安全檢查安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故隱患，落實整改措施
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