全國(guó)中考政治真題匯編我國(guó)的基本國(guó)情(已修改)
2025-05-01 02:42 本頁(yè)面
【正文】 年全國(guó)中考政治真題匯編：我國(guó)的基本國(guó)情、（?安順）創(chuàng)客是指把非同凡響的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)產(chǎn)品的人。他們不計(jì)得失，敢闖敢干，凝聚智慧，用青春拼寫(xiě)著夢(mèng)想的藍(lán)圖。由此啟示我們要（ ）①追求名譽(yù)利益 ②具有創(chuàng)新精神③樹(shù)立進(jìn)取意識(shí) ④發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。．①②③ ．①②④ ．①③④ ．②③④【考點(diǎn)】培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)．【分析】此題考查做新型的勞動(dòng)者．“創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞““，它并非指電腦領(lǐng)域的黑客，而是指不以贏利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人．創(chuàng)客是一群喜歡或者享受創(chuàng)新的人，追求自身創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)．【解答】解：新型的勞動(dòng)者是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的要求，創(chuàng)客本身就是新型的勞動(dòng)者．新型的勞動(dòng)者是善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者；①不合題意，應(yīng)排除；故選、（?郴州）我們要營(yíng)造科技創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)崇尚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的精神，大力提倡敢于創(chuàng)新、敢為人先、敢冒風(fēng)險(xiǎn)的精神。之所以要倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，是因?yàn)椋ā 。賱?chuàng)新是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)②創(chuàng)新是創(chuàng)造財(cái)富的源泉③只有開(kāi)拓創(chuàng)新，才能不斷地超越原來(lái)的水平，創(chuàng)造更多財(cái)富④只有不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，才能為個(gè)人和企業(yè)乃至國(guó)家創(chuàng)造更多的生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。．①②③ ．①②④ ．①③④ ．②③④【考點(diǎn)】創(chuàng)新的重要性．【分析】本題旨在考查創(chuàng)新的重要性，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，結(jié)合教材知識(shí)，結(jié)合材料主干，可以答題．【解答】本題旨在考察學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的重要性的認(rèn)識(shí)．根據(jù)教材知識(shí)，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力，創(chuàng)新可以創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，但是①觀點(diǎn)錯(cuò)誤，故選、（?威海）年月日，李克強(qiáng)總理在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上指出，必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，這是因?yàn)閯?chuàng)新是（ ?。腥A民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石．社會(huì)主義的根本任務(wù)．一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力．實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本保證【考點(diǎn)】創(chuàng)新的重要性．【分析】本題考查創(chuàng)新的重要性．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力． 科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新．【解答】項(xiàng)，教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，教育是基礎(chǔ)事業(yè)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故錯(cuò)誤．項(xiàng)，社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力．故錯(cuò)誤．項(xiàng)，創(chuàng)新推動(dòng)科技進(jìn)步、社會(huì)進(jìn)步，科技是第一生產(chǎn)力，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，引起社會(huì)變革，創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)民族振興、社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力．故正確． 項(xiàng)表述錯(cuò)誤．實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本保證是大力發(fā)展生產(chǎn)力．故選、（?武漢）“培育壯大一批有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)”，“持續(xù)推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”……李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告里多次提及創(chuàng)新，這是因?yàn)椋ā 。畡?chuàng)新是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的政治基石．要提高教育創(chuàng)新能力，首要是要提高科技創(chuàng)新能力．任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)科技創(chuàng)新．創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力【考點(diǎn)】創(chuàng)新的重要性．【分析】本題考查創(chuàng)新的重要性．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力． 科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新．【解答】創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力． 科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新．故正確，項(xiàng)錯(cuò)誤，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是政治基石．項(xiàng)錯(cuò)誤，說(shuō)法顛倒了．項(xiàng)太絕對(duì)化了．故選、（?江西）年月，江西省教育廳印發(fā)了《江西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法（試行）》，劃出了師德“紅線(xiàn)”，包括體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課、收受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品等行為，均被列為教師禁止行為，有違反職業(yè)道德行為的教師將受到相應(yīng)處分，這有利于（ ?。S護(hù)教育的公平正義．加強(qiáng)對(duì)未成年人的司法保護(hù)．消除學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力．提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)【考點(diǎn)】教育的公平．【分析】本題考查教育的公平．教育是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，我國(guó)采取措施努力維護(hù)教育公平．【解答】有違反職業(yè)道德行為的教師將受到相應(yīng)處分，這有利于維護(hù)教育的公平正義．所以項(xiàng)正確；項(xiàng)司法保護(hù)未體現(xiàn)；項(xiàng)消除學(xué)習(xí)壓力觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤；項(xiàng)，提高每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤．故選、（?煙臺(tái)）新修訂的《刑法修正案》規(guī)定：在法律規(guī)定的國(guó)家考試中組織作弊的，將視情節(jié)輕重給予刑罰處罰。該項(xiàng)規(guī)定（ ?。儆欣诰S護(hù)考試公平、促進(jìn)教育公平②有利于加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)③使對(duì)作弊的處罰有法可依，有利于促進(jìn)社會(huì)主義法律體系建設(shè)④能夠杜絕考試中的作弊行為。．①②④ ．①②③ ．②③④ ．①②③④【考點(diǎn)】教育的公平；誠(chéng)信的含義；依法治國(guó)的基本要求．【分析】本題考查誠(chéng)信與公平正義．依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇．【解答】考試作弊是不誠(chéng)信的行為，有違社會(huì)公平正義，《刑法修正案》規(guī)定在法律規(guī)定的國(guó)家考試中組織作弊的，將視情節(jié)輕重給予刑罰處罰，這一規(guī)定使對(duì)作弊的處罰有法可依，有利于促進(jìn)社會(huì)主義法律體系建設(shè)，有利于加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)，維護(hù)考試公平、促進(jìn)教育公平，①②③符合題意；④杜絕一詞夸大了該項(xiàng)規(guī)定的作用，錯(cuò)誤．故選、（?吉林）吉林市已經(jīng)啟動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)教育”工程，目的是解決城鄉(xiāng)之間、發(fā)達(dá)地區(qū)和落后地區(qū)教育資源配置不合理的問(wèn)題，助力教育均衡發(fā)展，對(duì)此理解不正確的是（ ?。欣诖龠M(jìn)教育公平．可以提高人民的科學(xué)文化水平．保障公民受教育的權(quán)利．徹底解決了教育中存在的問(wèn)題【考點(diǎn)】教育的公平．【分析】考查教育公平．受教育既是公民的權(quán)利又是每個(gè)的義務(wù)，為此，國(guó)家采取措施維護(hù)教育公平．【解答】理解不正確的是，國(guó)家采取措施維護(hù)教育公平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，不可能徹底解決了教育中存在的問(wèn)題．觀點(diǎn)正確，被排除；故選、（?達(dá)州）如圖漫畫(huà)中的現(xiàn)象說(shuō)明（ ?。偕鐣?huì)資源分配不均衡的問(wèn)題還相當(dāng)突出②教育領(lǐng)域中引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制更能培養(yǎng)人才③政府要努力發(fā)展教育事業(yè)以促進(jìn)教育公平④教育資源短缺是社會(huì)主要矛盾的體現(xiàn)之一。．①②④ ．③④ ．②③ ．①③④【考點(diǎn)】教育的公平．【分析】本題考查教育的公平．教育是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，我國(guó)采取措施努力維護(hù)教育公平．【解答】分析漫畫(huà)可知，某些“超級(jí)中學(xué)”集中了優(yōu)質(zhì)教育資源，借此能摘取到“狀元”的桂冠，而那些普通中學(xué)卻望塵莫及．反映出當(dāng)前我國(guó)存在社會(huì)資源分配不均衡的問(wèn)題，需要政府努力發(fā)展教育事業(yè)以促進(jìn)教育公平．所以選項(xiàng)①③正確且符合題意；選項(xiàng)④觀點(diǎn)正確，教育資源短缺也是我
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