霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計氮和磷3(已修改)
2025-04-29 12:55 本頁面
【正文】 精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題氮和磷第 3 課時個人修改教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識氮氣的分子結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其重要用途；熟悉氮在五種不同氧化物中的化合價，初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性質(zhì)；了解氮的固定的重要性。認(rèn)識紅磷和白磷的性質(zhì)、用途及其相互轉(zhuǎn)化的條件。過程與方法通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識外因與內(nèi)因一致的思想，學(xué)會信息收集、處理的科學(xué)思想方法。情感、態(tài)度與價值觀通過化學(xué)史實，進(jìn)一步激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，通過與社會生活的聯(lián)系，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點氮氣的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)；一氧化氮和二氧化氮的性質(zhì)；觀察能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)；科學(xué)抽象的方法。教學(xué)難點一氧化氮和二氧化氮的性質(zhì)；科學(xué)抽象的方法。教學(xué)方法比較法、討論法、講述法教學(xué)用具實驗用品
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