素質(zhì)練習(xí)教學(xué)設(shè)計及教案(已修改)
2025-04-29 08:49 本頁面
【正文】 《素質(zhì)練習(xí)》教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)水平四目標(biāo)，堅持以人為本，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與練習(xí)欲望，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，發(fā)揮其主體作用，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，掌握合作學(xué)會學(xué)習(xí)的方法與技能，從中體驗到合作練習(xí)的作用及個人在集體活動中的價值。二、學(xué)情分析[來源:學(xué)科網(wǎng)] 教材分析：我校是屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)對于體育方面存在很大薄弱的環(huán)節(jié)，很多學(xué)生的小學(xué)沒有專業(yè)的體育老師教學(xué)指導(dǎo)，缺失很多鍛煉身體素質(zhì)時間，家長對體育不夠認(rèn)識。本校初三年學(xué)生從身體形態(tài)來看，身材略顯單薄，對初三學(xué)生的身體素質(zhì)測試結(jié)果統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)他們的身體綜合素質(zhì)也比較差，特別是身體力量方面。初一初二時，身體素質(zhì)練習(xí)部分往往未能得到教師的充分重視，一方面沒有具體的教學(xué)要求，另一方面也沒有詳細(xì)的教學(xué)計劃，由于器材場地有限有些項目每年度進(jìn)行學(xué)生身體素質(zhì)未能測試，所以看不出學(xué)生的整體素質(zhì)。今年擔(dān)任初三體育教學(xué)，經(jīng)過測試及各綜合教學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)，因此，本節(jié)課安排發(fā)展上肢、腰腹、下肢肌群力量的練習(xí)方法，簡易且容易掌握，運用時下最流行的核心力量練習(xí)等手段，提高學(xué)生的上肢、腰腹以及下肢力量。教學(xué)對象：初三學(xué)生教學(xué)重點：掌握發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)方法教學(xué)難點：增強(qiáng)體能，將所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐中。三、教學(xué)目標(biāo)[來源:]知識和技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，95%的學(xué)生能掌握簡易的身體素質(zhì)的練習(xí)方法。體能目標(biāo)：發(fā)展上肢、腰腹、下肢肌群力量等身體素質(zhì)，提高上下肢協(xié)調(diào)性。情感目標(biāo)：建立群體
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